新媒体时代科技期刊编辑能力探讨

黎娅

摘  要  随着互联网的发展，新媒体大量涌现，科技期刊编辑的一些传统能力结构已无法适应新媒体时代的出版要求。文章分析了新媒体时代对科技期刊编辑提出的新的能力需求，并就如何提升这些能力提出了一些个人建议。

关键词  新媒体;互联网;科技期刊;编辑;能力

中图分类号  G2      文献标识码  A      文章编号  2096-0360（2019）05-0125-03

新媒体时代，科技期刊在出版模式、傳播方式上发生着巨大的转变[1]，其生存和发展也必然不可避免地受到影响和冲击。编辑在科技期刊的出版和发行过程中承担着主要的工作，其思维和工作方式也必然要发生相应的改变。因此，在互联网飞速发展的新时代，科技期刊的编辑人员应该深入了解新媒体的现状及发展趋势，同时提升自身能力，探索新的期刊发展模式，适应新媒体时代的需求。本文分析了新媒体时代对科技期刊发展的影响及对科技期刊编辑提出的新的能力需求，并就如何提升这些能力提出了一些个人建议。

1  新媒体对科技期刊发展的影响

随着互联网的发展和新技术的应用，新媒体大量涌现，科技期刊的发展遇到了前所未有的困难和机遇。科技期刊必须找准新媒体时代下自身的定位，认识到新的发展形势，勇于面对和接受新事物，充分利用多种媒体渠道，实现自身的创新和发展。

1.1  阅读方式改变

互联网的发展带来了传播的便利性，大众的阅读方式由报纸、杂志、书籍等传统纸介质媒体开始转向新媒体。以互联网为基础的网站、微博、与阅读相关的App、短视频、微信、电子书等新媒体和传播渠道的相继出现深刻地改变了大众的阅读方式，引发了大众阅读方式从纸媒体时代、电子媒体时代到新媒体时代的根本性变革。

1.2  互联融合与互动性

互联网的高速发展使得各种媒体渠道间的相互连通成为了可能。对科技期刊的影响主要表现在网络媒体与使用者之间的交互性得到加强，为编辑、作者、读者三者之间的信息交流提供了有效途径，使互动交流的对象和方式不受时间和空间的

限制[2]。

1.3  扩大了科技期刊的影响力

传播环境的改变一方面给科技期刊带来了一定的冲击和影响，另一方面也为科技期刊的信息交流、传播方式提供了新的手段[3]。这些因素对于出版单位来说，不仅可以增加论文的被引频次，还能提高影响因子，有助于出版单位吸引高水平的作者和优质稿源，可谓一举多得。新媒体的发展速度有目共睹，微信在十几个月内就发展了数千万的受众，其发展速度是传统媒体无法比拟的，科技期刊主动拥抱新媒体是时代发展使然[4]。

1.4  简便、高效性

目前，多数期刊的文章编审都通过在线采编平台进行，这种采编方式显著减小了投稿到出版的时间，提高采编效率，同时也降低了出版发行的费用。互联网以及相关应用软件技术的发展也使期刊内容的传播和和检索变得灵活而简便，比如：电子出版物形成的同时也完成了它的传播与流通。此外，各种途径的超级链接，也为文章的交流提供了前所未有的便捷。

2  新媒体时代对科技期刊编辑提出新的能力要求

新媒体的出现为传统期刊编辑带来了巨大的压力，使编辑工作方式由原先的铅印出版转变为多样化的综合性出版，工作的技术也从以纸介质为中心的印刷时代，转变为数字出版和网络传播时代[5]。科技期刊的编辑作为出版工作的主要工作人员，面临着巨大的挑战，传统的一些能力结构已无法适应新媒体时代的出版要求，需要具备更多的新的能力来顺应时代的发展。

2.1  法律、法规的掌握能力

近年来，网络出版方面的纠纷随着互联网的发展越来越多，国家也制定及修改了相关的法律和法规，如《著作权法》《出版管理条例》《信息网络传播权保护条例》等，对网络出版体系进行保护[6]。

随着网络出版物数量的大幅度增加，有关网络出版的法律法规也在不断地修改和完善中，科技期刊编辑要及时学习这些新增加的法规内容，以便能更好地为期刊的出版服务。

另外，新媒体时代下出版业的政策和法规仍存在一些漏洞和不足，如：政策制定的滞后性;具体管理部门不明确;相关法律法规不完善;产业发展与政策法规等。

科技期刊编辑在编审及出版的工作中，应主动与出版业管理部门的人员积极沟通交流，多探讨实际工作中遇到的法律法规不完善带来的问题，从而推动新媒体时代下更加合理的出版政策的出台。

2.2  新媒体应用能力

随着各种网络传播渠道的出现和发展，科技期刊编辑除了需要处理传统期刊上的文字内容外，还需要对通过网络传播的相关内容进行处理，如编辑图文并茂的摘要、制作音视频内容等。因此，在编辑的日常工作中，离不开图片编辑、音视频处理等现代数字技术的应用。同时，作为新媒体时代下的编辑，也需要将出版内容通过电子期刊、微博、微信公众号等数字化终端发布出来，因此编辑人员应熟悉各种新媒体的应用及操作[7]。

2.3  多学科的知识理解和加工能力

普通的科技期刊一般都有较多的板块，例如《广西科技大学学报》出版的学术文章就包括了建筑、信息技术、化工、食品等领域，包含的学科范围较为广泛。通常情况下，这类期刊的工作人员都比较少，一个编辑常常需要负责多个学科文章的编辑工作。因此，需要编辑具有广泛的多学科知识和强大的理解能力，针对不同学科领域的文章，利用自身的综合素质对文章内容进行理解、分析、加工，从而进行稿件的编辑。也就是说，在新媒体时代下一名合格的科技期刊编辑必须具备多学科知识的理解和加工能力[8]。

2.4  创新意识和能力

拥有雄厚的专业知识，充分利用知识是“软能力”的一个组成部分，而利用知识和外在资源形成创新意识和能力则是“软能力”的另一种重要体

现[9]。在互联网时代，信息载体的多样化和传播途径的便捷性使科技期刊的发展面临新的困难，同时也带来了新的机遇。科技期刊应主动适应新时代的发展特点，积极创新，如改进出版方式、宣传模式等，从而促进期刊的发展。具备创新意识和能力是新媒体时代对科技期刊编辑的基本要求[10]。其中，创新意识是指应主动了解新的事物，学习新的知识和技术;创新能力是指要结合工作实际、时代的发展特点以及新的知识技术等，形成能促进工作开展的具体实施方案的能力。例如，新媒体时代下，传播渠道变得多种多样，科技期刊完全可以通过在多个媒体平台上进行宣传和营销，从而提高自身的知名度。创新意识和能力，是科技期刊永葆青春活力的重要支撑，是科技期刊独树一帜的根本。当前我国一些科技期刊因为因循守旧、闭门造车而被停刊，一些科技期刊因为无法满足社会需求而引发诸多社会问题，这些都与科技期刊缺乏创新意识和能力有关，而编辑是科技期刊能否进行有效创新的关键因素[9]。

2.5  沟通能力

沟通能力既是编辑外在言行的具体表现，也是内在素质的重要体现，它是编辑的知识、能力及人格魅力的综合反映[11]。

在大数据时代，编辑所需要的信息量远远大于纸质期刊时代，除了互联网检索、专业数据库等现代化手段外，全方位的沟通也是一条获取信息数据的重要途径。

所谓全方位沟通就是指在文章的编辑、期刊的出版宣传过程中，所需要沟通的对象和可使用的沟通渠道较传统的出版工作变得越来越复杂。

首先，编辑要做好与审稿人、各领域专家、作者以及读者间的沟通工作。加强与读者的沟通，能及时了解市场信息和期刊的优缺点;加强与相关学科领域专家的沟通，能及时了解该研究领域的研究热点和研究进展。

其次，在互联网时代，沟通渠道实现了多元化。编辑除了可利用传统的拜访、电话、信函沟通外，还可充分利用网络技术，如期刊App、QQ、微信、留言回复等方式实现即时的信息沟通。

科技期刊编辑通过全方位的信息沟通，能构建良好高效的互动机制，有利于促进科技期刊的发展[11]。因此，强大的沟通能力是科技期刊编辑在新媒体时代下从事出版工作的现实要求。

3  新媒体时代科技期刊编辑能力提升途径

互联网和新媒体的高速发展使科技期刊编辑的工作方式发生了巨大的变化。互联网技术的广泛应用，不但使传统媒体快速向数字化转型，也使科技期刊的出版和传播发生了根本的变化，科技期刊的编辑必须不断地学习新知识、新技术以适应新媒体时代科技期刊的出版要求。

3.1  树立新媒体时代的出版理念

出版理念是对出版工作的理性认识，是一个出版单位的灵魂。编辑作为科技期刊的主要工作人员对于期刊的发展至关重要，他们的出版理念一定程度上决定了期刊的办刊宗旨和出版内容[12]。随着新媒体的飞速发展，国内科技期刊的出版模式受到了极大的影响，改变传统的工作方式以适应时代的发展势在必行。这就要求科技期刊的编辑在深刻认识当前互联网发展方向的基础上，抛弃传统的出版观念，树立新媒体时代下的出版理念。這是科技期刊转型发展的需求，也是重构编辑素质，实现编辑能力提升的前提。

3.2  拓宽工作渠道，在实践中学习

科技论文的编辑是一项实践性很强的工作。但在互联网飞速发展的时代下，仅仅为了完成实际工作而被动地适应时代发展的工作方式必然不能很好地展现出科技期刊编辑的实践能力。这些实践能力不仅要求编辑能在实际工作中解决常规性问题，还需要他们积极发挥个人主观能动性，从采编模式、出版方式、用户调查手段等多个方面进行改革创新，在提升工作效率的同时促进期刊向前发展。特别是在新媒体时代下，伴随手机App、微博、微信等新型媒体渠道的出现，大大拓宽了科技期刊编辑可能的工作平台。因此，科技期刊编辑应积极主动的利用好这些新的工作媒介和平台，在实践中提升自己沟通能力、创新思维以及应用新媒体的能力。

3.3  加强继续教育

在科技论文的编辑出版工作中，编辑的综合能力是最重要的因素，这决定着科技期刊发展的好坏。因此，科技期刊编辑部门必须要建立一支有思想政治觉悟、有科学文化知识、有编辑工作实践经验、掌握现代出版技术的编辑队伍。随着时代的不断发展变化，科技期刊的编辑需要掌握大量新技术、新方法，而继续教育是获取这些知识的一个重要途径。通过继续教育，可以更新各学科、各领域的知识，实现自身技能的提高，也可以培养最新的编辑意识、提高编辑技能。只有通过不断地接受继续教育，使科技期刊编辑的综合能力适应新媒体时代的发展要求，才能促进科技期刊不断向前发展，使科技期刊在出版改革的浪潮中立于不败之地。

4  结束语

随着互联网技术的发展，新型媒体呈现出了百花齐放的态势，这对科技期刊编辑提出了新的能力要求。无论是传统编辑出版工作的能力要求，还是顺应时代发展而出现的新要求，都会被赋予新的内涵。这就需要编辑具有终身学习的能力和创新工作的意识，在工作中做到与时俱进，积极适应新媒体时代下出版工作的要求，从而有效地为科技期刊的数字出版做出贡献。

参考文献

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[3]陈佳沁，马潇漪.科技期刊的新媒体应用与提升策略[J].中国科技期刊研究，2014（7）：909.

[4]张可杰.学术期刊要主动拥抱新媒体[J].新闻前哨，2013（9）：20.

[5]洪瑞.媒体融合时代学术期刊编辑能力的培养[J].知与行，2015（4）：132-135.

[6]李保林，周婷，刘瑜.融媒体时代对学术期刊编辑的影响及能力要求[J].传播与版权，2018（4）：56-58.

[7]郭文华.浅析专业学术期刊编辑业务能力的提升[J].山西科技，2018（4）：126-128.

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[12]黄明睿，袁丽霞，吴开宝，等.对科技期刊编辑地位及其作用的重新评估[J].编辑学报，2013（6）：511-513.