郭芳丽
摘 要:美育作为素质教育的重要内容之一,对学生的发展有着至关重要的影响,有利于和谐校园文化的构建,为此有必要基于美育视角,做好小学校园文化建设工作。故在参考相关文献资料的基础上,从美育在校园文化构建中的价值入手,探究了美育渗透于农村小学校园文化建设的有效策略,以供参考。
关键词:美育;农村小学;校园文化
小学是基础教育的萌芽阶段,而小学的校园文化则可熏陶、感染学生,可对学生产生潜移默化的影响。农村小学相较于城市学校,其基础设施仍然有待完善,在校园文化建设上有一定的难度。而以美育为视角,则可充分利用生活中美的元素,构建与学生相关的和谐校园文化,为此教育者需要充分挖掘美育价值,以更好地发挥出校园文化对学生发展的促进作用。
一、美育在校园文化构建中的价值
美育简言之也就是培养学生欣赏美与创造美的能力,能够提高学生的素质,其与校园文化起到相互依存、相互制约的作用,可增强校园文化的感染能力,而校园文化也可反过来为美育提供素材,两者密不可分。而素质教育也指出,必须促進学生德智体美劳全面发展,由此不难看出美育的重要性。将美育渗透进行校园文化中,能够满足学生对美的追求,且能够以潜移默化的方式让学生感受美,这对于其创造美是有极大帮助的[1]。且基于对学生的美育,能够更好地提升其对美的元素的感知能力,可使其发现校园文化中的闪光点,有助于其感性认知逐渐向校园文化靠拢,有助于促使学生形成符合校园文化的价值观,由此可认为基于美育视角构建农村小学校园文化是非常有必要的。……