浅谈法学专业学生实践能力的培养

刘继伦

摘 要：党的十九大以来，我国法治进程进入新阶段，法治国家的建设离不开一批理论水平高、实践能力强的应用型复合型法律人才，而当前我国法学教育偏重学生的理论的培养，实践能力的培养不尽人意。法学学生实践能力培养的探索与创新是當前我国法学教育所面临的重要问题。

关键词：法学教育;实践能力;依法治国

中图分类号：G642;D90-4文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）02-0292-01

一、法学学生实践能力培养的必要性

（一）培养高素质的应用型法律人才的必然要求

中共十九大提出了要成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导，全面依法治国更上新台阶。在全面依法治国的背景下，法律人才的需求日益增加，加强法学学生的实践能力，培养高素质应用型法律人才对我国社会主义法治国家的建设有着十分重要的意义。

（二）促进法学教学模式的改革与创新的重要环节

我国教学改革已经进入深水区，教学的深度和宽度都发生了变化，国务院、各地、各高校都相继出台了一系列改革方略。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出：在高等教育阶段要创新人才培养体制，提高人才培养水平和质量，强化实践教学环节，充分调动学生学习积极性和主动性。可见，加强实践教育环节，提升学生实践能力，是教育改革的重要方向和重要环节。

（三）提高法学专业学生就业率的重要途径

当前的法学教育注重理论基础培养，而法学就业则要求较强的实践能力，供给和需求之间的矛盾造成了当前法学毕业尴尬的局面。……