大学英语课程教学中应用型卓越翻译人才培养问题研究

刘彪

【摘要】应用型卓越翻译人才培养应从应用性、适应性、卓越性、创新性等几个方面的关键问题分析，构建起应用型高素质的卓越翻译人才知识结合和知识体系，开拓人才培养的新机制，改革现有翻译人才的培养模式，培养应用型高素质的卓越翻译人才。

【关键词】大学英语教学 应用型 卓越 翻译人才 人才培養

翻译作为当今社会最流行的专业之一，无论是从经济全球化大的发展趋势来看，还是从中国与国际接轨的频繁程度来看，相对于翻译领域的扩大化而言，对于翻译专业的需求同样是越来越高。随着卓越翻译人才培养计划的开展实施，许多教育机构开始着眼于对卓越翻译人才的培养研究。尽管如此，对于应用型卓越人才培养及其所产生的问题仍旧值得我们探讨。因为对于问题的出现，只有耐心、彻底地解决才会更加促使我们进步。也只有做出了改革的姿态，才能迈出改革的步伐。

一、翻译专业人才培养的现状分析

应用型卓越翻译人才的培养，主要通过改进人才培养模式，提出教学改革的事项，对学生能力、应用和适应性的锻炼，注重培养的卓越性、创新性和综合性，从而构建新型应用型卓越翻译人才知识结构，扩展他们的就业思维，提升他们适应社会发展的能力。

随着社会的不断发展，日新月异的变化中，我国对外贸易、对外交流的日益频繁，让社会对对外翻译人才的需求也越来越多。在好的前景展望下，我们有理由充分相信翻译专业应该具有美好的前景。……