关于高校开发研学旅行项目的思考

楼恒 潘成刚

摘 要：时下，研学旅行是教育行业热点和发展趋势。研学旅行延续和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。本文在分析高校开发研学旅行项目优势的基础上，提出具体的建议。

关键词：高校 研學

2016年12月，教育部等11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》），指出研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是实践育人的有效途径。让学生走出学校，走向大自然，走向社会，在实践中健康成长，是一种更有效的教育方式。可以说，研学旅行秉承了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，对于落实立德树人根本任务，帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力具有十分重要的意义。高校具有教育、科研、社会服务、文化传承等四大功能，其中社会服务功能越来越受到重视，在服务地方经济建设等方面高校发挥越来越重要的智力支持。大学校园里的科普场馆、实训场馆仅仅用于本校部分专业学生的学习、实训，使用率不高，造成了教育资源的不充分使用。与此同时，各中小学均在开展素质教育、科普教育，急需寻找本校之外的实践场地。因此，利用高校丰富的教育旅游资源，开发具有地方文化传承、传统文化展示、科普科学体验等研学旅游产品，成为扩大高校社会服务功能的新途径。……