浅谈如何培养学生自主阅读的能力

【摘要】学生的自主阅读，就是通过家庭的引导和学校的教育培养学生阅读的兴趣，使学生掌握阅读的技巧，能够主动地、广泛地进行阅读。让学生在阅读中增长知识，开拓视野，提高读写能力，陶冶情操并从中受益，为学生的终身发展奠定基础。

【关键词】自主 兴趣 方法 效果

【中图分类号】H19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）25-0101-02

阅读教学要处理好教师、学生、文本三者的关系，要发挥教师的主导作用和学生的主体作用，培养学生的自主阅读兴趣、能力对于语文教学来说极其重要的。那么，如何培养学生自主阅读的能力呢？我认为可从以下几个方面入手：

一、重视对学生阅读兴趣的培养

学生阅读的主动性主要靠学习兴趣这一要素得以保持。教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是从人的本质特征来说明兴趣的重要性。因此，只有培养学生对课内外阅读的浓厚兴趣，才能让学生从内心深处对阅读产生主动需求，而阅读兴趣的培养，则需要家庭和学校共同努力。

（一）学校方面

1.创设氛围，激发阅读兴趣。良好的阅读环境、浓厚的读书氛围能够充分激发学生的课外阅读兴趣。学校可以充分利用校园广播、黑板报、墙报、学习园地、书写心得体会等形式，营造阅读的氛围。可以依托书香校园的创建，激发学生的阅读兴趣。

2.积极引导，感受阅读魅力。为使学生感悟阅读的魅力，老师就要定期向学生推荐一些书目，成立班级阅读角，选派借书员经常性的从学校图书室借书到班级，为学生的阅读提供便利。……