中考英语备考策略探究

【摘要】中考英语的备考复习是义务阶段英语教学的最后也是很重要的一部分。本文从义务教育《英语课程标准》（2011年版）和学科核心素養的视角探讨中考英语备考教学的策略。

【关键词】中考英语 备考策略 学科核心素养

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）25-0122-02

初中毕业生学业考试（以下简称“中考”）英语是义务教育英语学科的终结性评价，其目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到义务教育《英语课程标准》（2011版）所规定级别水平的程度。对中考英语的备考可以从以下几个方面进行准备。

一、依据课程标准、掌握试题结构

中考试题的命制组织形式属于各省（地州市）自主命题。一般中考题型包括听说或语音、单项选择、完形填空类、阅读理解类、补全对话、词汇考查类、按要求完成句子类和书面表达等。因此在备考中需要根据各地的实际情况，了解试题的结构、理清试题的基本类型。中考英语试题的命题指向源于《义务阶段课程标准英语》（2011版）（简称《课标》）五级的各项要求，且需要依托语篇进行复习，不能只专注单独的词汇记忆和语法条目的拓展，需要建构能够帮助学生提升语言运用能力的英语中考复习体系。

二、指向核心素养、把握备考重点

（一）了解语言能力，找准基本考点

中考试题着重考查考生英语综合语言应用能力并指向学科核心素养。核心素养中语言能力指在社会情境中理解和表意的能力，及在学用语言的过程中形成的语言意识和语感。……