丁洪刚 苏妮

西安交通大学大二学生殷思远最难忘的思政课是自己组织的一节毛概讨论课,主题为“在新时代如何弘扬西迁精神”。为了这节课,他特意请来了学院的西迁老教授马知恩。马教授在讲西迁故事中教学生如何思考问题、解决问题,成长后应该成为“人才”而不是“考才”。殷思远感慨地说:“西迁故事给予我们源源不断的精神动力,我们以后可能会忘记老师教了哪些内容,但知道以后怎么能不断提高自己,成为对祖国有用的人。”
“美国对我们的定位以前是‘有缺点的伙伴,现在是‘主要的战略竞争者,中美关系的根本问题是美国没把中国的崛起当作机会,而是当作挑战。目前是贸易战,未来还有别的麻烦事儿……”在张科豪老师的“马克思主义基本原理概论”(以下简称“马原”)课上,104名学生正在津津有味地观看中国人民大学金灿荣教授谈中美关系的一段视频。这些中美贸易摩擦背后的“另类声音”,学生听得非常过瘾。
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像这样让学生“难忘”“过瘾”的思政课,正是西安交大长期着力打造的,特别是自2015年交大马克思主义学院(以下简称“马院”)独立设置以来进行的内容供给侧改革,使思政课更具活力、亲和力,被越来越多的青年大学生所喜爱。
不久前,西安交大党委书记张迈曾参加了“马原”课小班讨论活动,学生围绕四个主题各抒己见,课堂气氛十分活跃。现场,张书记受邀进行点评,深化了学生对理论的认识。同时,校长王树国也走进了马金玲老师主讲的“中国近现代史纲要”课堂,观摩课堂教学。