试论高职院校开设历史课的重要价值

张志刚

[摘  要]历史是培养和提高学生历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程，旨在培养学生健全的人格，促进学生个性的健康发展。在高职院校开设历史课，用古今中外丰富的历史知识和人文价值教育学生，陶冶学生，培养高职学生崇高的人生理想，以及热爱国家、热爱人民、热爱科学、热爱劳动的进取精神，全面落实立德树人的根本任务，价值和意义十分重大。

[关键词]高职院校   历史课   重要价值

著名教育家陶行知认为，健全人格应包括：第一，私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。第二，人生所必需之知识技能。第三，强健活泼之体格。第四，优美和乐之感情。新时期，在高职院校开设历史课，传授古今中外历史知识，在潜移默化中渗透崇高的情感、理想和价值观，发挥历史课程独有的人文教育功能，能够完善、健全学生的人格，提升学生的人文素养和境界追求，是其他任何一门学科都难以替代的。党的十九大报告中指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。在高职院校开设历史课程，不仅能够提升学生的人文素养，培育学生的工匠精神，更为重要的是用中华民族五千年积淀的优秀传统文化，用中国共产党领导人民在革命和建设中创造的革命文化和社会主义先进文化培育和践行社会主义核心价值观，坚定共产主义理想，坚定文化自信、道路自信、理论自信、制度自信，落实立德树人根本任务，培养学生敢于担当的家国情怀，具有重要的政治意义和现实意义。……