“互联网+”时代高校思政教育管理工作存在的问题与对策探析

吴丽君

[摘  要]“互联网+”时代的到来，对高校思想政治教育管理工作产生了较大的影响。高校作为培养高素质人才的基地，必须抓好学生的思想政治教育管理工作，只有这样才能培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。本文基于对“互联网+”时代高校思想政治教育管理工作存在的问题提出相应对策，以期更好地开展高校思想政治教育管理工作，为国家培养优秀的高素质人才。

[关键词]“互联网+”时代   思政教育管理   对策

2018年6月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》指出，截至2018年6月30日，我国网民规模达8.02亿，互联网普及率57.7%。手机网民规模达7.88亿，网民通过手机接入互联网的比例已经高达98.3%。[1]网络的时空穿越特征深刻地影响着当代大学生的世界观、人生观、价值观及行为习惯的养成等，这也使得我们所面临的思想政治教育的形势变得错综复杂起来。“互联网+”时代对高校思想政治教育管理工作带来创新机遇的同时也带来了新的挑战。

“互联网+”时代对高校思政教育管理工作带来的影响

1.复杂性

“互联网+”时代的来临给人们带来的不仅是便利，同时还带来了许多的问题。在“互联网+”时代，高校思政教育管理工作也变得十分的复杂，由于网络的使用，许多学生在互联网络当中可以接触到许多不可控的信息，这些不可控的信息可能会对学生思想及观念形成有很大的影响，与此同时，学生可以在网络上寻找许多他们认为“有用”的东西，这样轻松不受限制的行为，严重影响了他们的思维发散能力的养成。……