肖巧莺
摘 要:随着课程改革的深入进展,学生的素质教育越来越被重视,语文教学也不例外。传统的语文教学注重的是课内阅读,教学的主要方式是教师满堂灌,学生被动地接受教师传授的知识,学生的主动性和积极性受到了约束,不利于提升学生的语文素养。教师在语文教学过程中,必须将课内阅读和课外阅读结合在一起,才能提升学生的语文素养。
关键词:课外阅读 小学语文 重要性
中图分类号:G623.2 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2019)07-0155-01
小学阶段的语文教学是小学生语文学习的基础阶段,对于学生未来各方面学习起着重要的作用。因此,教师必须注重小学阶段的语文教学。教师必须注意的是,语文学习是广阔的,不仅仅限于语文课堂,教师在课内阅读教学的同时,也要引导学生进行课外阅读,拓展学生的视野,提升学生的语文综合素养。
1.1 课外阅读培养学生语文学习的兴趣
课外书中隐藏这许多课内书籍中没有的知识,能够使学生增长见识,扩大知识范围。最重要的是,小学生通过课外阅读可以领略到阅读的趣味,而这种阅读过程中的阅读体验就会成为学生继续阅读和学习的动力。小学生可能刚开始没有课外阅读的习惯,教师在这一过程中要注意引导,在讲解的过程中介绍一些学生喜欢阅读童话故事。例如,在学习《卖火柴的小女孩》的时候,教师可以详细介绍一下安徒生和安徒生童话,并且向学生推荐几篇经典童话阅读。……