基于“校企合作”的“党支部共建”模式探索

贾小丽 李永红 孙艳辉 柴新义

摘 要 本文通过对基于“校企合作”的“党支部共建”模式的探索，实现党建工作形式的创新，找到充分发挥党员示范作用的有效途径，进一步激活高校党建工作活力，开创党建工作新局面，不断促进党支部标准化建设，更好地为地方经济和社会发展服务。

关键词 校企合作 党支部共建 探索

中图分类号：G712文献标识码：A

0前言

《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》明确提出：深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。党的十九大报告中也明确提出：“优先发展教育事业;要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。可见，推进“产教融合、校企合作”已成为时代发展的必然趋势，是提高新时代高等教育质量的根本途径;深度开展校企合作的途径有：联合科学研究、联合办班、联合育人、联合申报专利、奖項等;在校企“产学研”合作的基础上进行支部共建是创新党建工作形式、充分发挥党员示范作用的有效途径，可以进一步激活高校党建工作活力，开创党建工作的新局面，对党支部标准化建设起到促进作用。

在“校企合作，支部结对共建”过程中，双方要找准切合点，充分发挥各自优势和主观能动性，实现资源共享，不断创新活动形式;始终为高校青年教师的成长和学生的成才服务，开阔广大师生视野，增加其理论应用于实践的机会。……