提高农村初中体育教学有效性的策略探讨

漆斌

摘  要：随着新课改的深入实施，农村初中体育教学中要更加关注素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。体育教学作为农村初中教育中的重要组成部分，近年来也受到了人们的广泛关注，其地位不断提升。为了提升初中体育教学的有效性，让素质教育理念真正得到贯彻与落实，体育教师应该充分考虑到学生特点，在教学中创设良好的氛围，让学生在体育锻炼中感受到快乐，能够全身心参与其中。这样才能保证农村初中体育教学活动顺利开展，为学生的身体素质提升打牢基础。该文将简述农村初中体育教学的重要性，并提出了提升农村初中体育教学有效性的策略。

关键词：农村初中  体育教学  有效性

中图分类号：G8   文献标识码：A            文章编号：1672-3791（2019）05（c）-0084-02

当前初中生身体素质的高低备受关注，学校与家长不再将目光放在学生文化课成绩上，而是关注学生的全面发展。由新体育课程标准可知，农村初中体育教学要注重促进青少年的身体健康，培养强健体魄，目的在于促使初中生体质实现提升，这样才有更好的身体投入到其他课程的学习中。在农村初中体育教学改革过程中，教师要针对初中生身体素质不佳的现状，积极探索更加行之有效的教学方法，促使体育教学有效性不断提升，让学生能够在参与体育锻炼中逐步提升自己的身体素质，也能够养成终身体育的习惯。

1  农村初中体育教学的重要性

体育作为素质教育中的关键内容，其重要性不言而喻，但是长期以来很多人对体育教学不够重视，尤其是在农村初中广大师生将体育视为一门副科。……