浅析如何开展初中生物实验教学

2019-08-13 09:12:04刘雯雯
中国校外教育(中旬) 2019年7期
关键词:初中生物实验教学

刘雯雯

【摘要】生物学这门学科的发展离不开实验的贡献,在初中生物学科的教学中,教师要重点抓好实验。通过实验,更好地让学生来理解抽象的理论知识,帮助学生有自己的独特创新发现,让学生能够在生物学实验中,进一步地提升科学创新能力,为学生今后的发展打好基础。

【关键词】初中生物 实验教学 综合能力

在初中阶段,生物学这门学科对于学生来说是全新的。不过虽然如此,其实在以前的小学阶段,学生通过科学课程的学习,也接触过生物学科的具体内容。不过作为一门独立的学科来进行学习,这对于初中学生来说还是全新的。正因为如此,初中学生在各方面的表现都比较欠缺。例如,经验、实验能力,等等。生物学实验作为认识生命运动的一种手段,在生物教学中是必不可少的。因此,我们必须对学生进行理性的指导,通过实验教学,来培养学生的动手能力和认知能力。所以,笔者围绕初中生物实验教学如何开展的诸多问题进行论述。

一、初中生物课教师要从思想上重视实验教学,加强对实验教学的认识

实验教学在初中生物学科教学这门学科的重要性不容小觑,一方面,是因为这门学科的很多发现和发展都是建立在实验的基础之上,也包括近些年来生物科学在人类健康等领域的突破性的创新,都离不开实验的突出贡献。另外一方面,在中考的时候,初中生物实验也是一个考察的对象,因此,教师通过加强实验教学,让学生要具备一定的应考能力,同时也通过实验教学,提高学生们的科学素质。……

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