比较阅读在初中语文教学中的应用研究

摘 要：语文是初中阶段的一门重要学科，而阅读作为语文教学中不可或缺的部分，对初中语文教学有着重要的影响。在阅读教学中，教师不仅要教给学生正确的阅读技巧和方法，而且还要培养学生良好的阅读习惯，使得学生通过阅读去学会思考和提升自我。比较阅读是一种新型的有效的阅读教学方法，现已逐渐被应用在初中语文教学中。主要对比较阅读相关的内容进行介绍，进而结合实例提出比较阅读在初中语文教学中的应用策略。

关键词：比较阅读;初中语文教学;应用策略

随着新课程改革的进行，初中语文课程不仅要求学生掌握语文基础知识，而且还要提升学生的文字理解能力、欣赏能力以及评价能力，从而更好地去感受文学作品的艺术性。比较是一种必备的思维方式，只有通过比较，才能对我们周围的世界有更全面的认知和辨别，可以说比较在不同的学科中都发挥着重要的作用。现阶段，初中语文教师应重视对学生的阅读教学，积极采取比较阅读法去提升学生的阅读能力，下面来进行具体的阐述。

一、关于比较阅读

1.比较阅读的概念

比较阅读是一种把两篇及以上内容或是形式相近的文章放在一起，采取比较分析、对照鉴别的方法进行阅读的方式。通过不同文学作品的对比，从而辨别出异同，知晓作者在不同方面如写作手法、表达的思想感情等的相同点和不同点，从而对文章有更深层次的理解和感悟，进而促进学生阅读能力的提高。……