略论在小学体育教学中渗透德育

2019-08-13 08:12:14刘树端
新课程·小学 2019年6期
关键词:学校体育体育教学德育

摘 要:学校体育教育的目标是:增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好的思想品德,让学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。可见,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能、增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生道德品质、思想、行为教育的重任。积极利用和借助体育教学的特殊性,把德育渗透于其中,对加强学校德育工作有着重要意义。以下是在体育教学中开展德育的一些想法,提出来与同行共同探讨。

关键词:学校体育;体育教学;德育

一、问题的提出

体育教育学里说道:体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而且还是塑造人类灵魂美的“工程师”。在体育教学中,我们不但要教给学生必要的体育知识,还要通过体育教学对学生进行思想品德教育、意志性格锻炼的培养,并针对学生的实际言行进行一般道德教育和体育德育。

二、进行德育的必要性

在体育教学中进行德育的必要性体现在以下几方面的意义:(1)有助于培养学生良好道德和高尚的情操。(2)有利于塑造健康的人格修养,培养学生良好的社会人生观。(3)在体育教学中渗透德育,可以锻炼学生吃苦耐劳的意志品质,接受正确的集体主义教育。(4)学会心理的自身调整,正确对待竞争与协作、集体荣誉之间的关系。(5)提高学生对理想和真理的追求态度,遵守竞赛法规意识,净化体育道德气氛。

三、在体育教学中渗透德育的实……

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