基于产教融合的高职道路桥梁工程技术专业教学改革实践探究

张春娜

摘要：近年以来，随着当代科学技术发展的加快，高职院校的建设也得到了快速发展，为社会主义的建设输送了大量的人才。然而，当前由于国家在经济发展的过程中，产业改革逐步开始深化，高职院校道路桥梁专业的教学模式也要与经济的发展相结合。加强产学融合已经成为当前院校发展的一种趋势，我们重点对高职道路桥梁工程技术专业教学改革实践探究进行分析和研究，以供参考。

关键词：高职院校；产教融合；重要性；存在问题；教学改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）32-0137-02

一、产教融合对道路桥梁工程技术专业教育概述

（一）产教融合的高职教育的重要性

产教融合主要是深入融合高职教育和产业相互扶持、相互促进、相互发展，将高职院校教育转化为一种学生自主创业、产业服务、科学创新的生产经营实体，逐步和企业进行融合，形成一体化的办学模式。

当前，我国在经济发展的过程中已经形成一种新常态，在此条件下，我国的社会经济要在结构、速度、动力等方面进行转型，而高职教育对社会经济发展具有非常重要的意义。一定要与社会经济发展相结合，进一步对职业教育发展进行强化，建立一套理论与实践相结合的职业教育体系，使高职教育的产教融合进一步深化。这就需要现代高职院校进一步进行教育改革，也就是说产教融合已经逐步成为现代教育发展的主流，在这种条件下，高职院校想要稳定健康地发展，就一定要转变教学模式，从教育的本质入手对教育的水平进行强化，使学生更好地提高职业素养，与现代市场的人力资源素质要求相吻合。……