农村高中足球教学的有效途径探究

2019-08-30 08:26谭立基
求知导刊 2019年14期
关键词:农村高中足球教学有效途径

摘 要:在农村高中体育教学中,足球教学是非常重要的组成部分。一直以来,党和国家对足球教育非常重视,使足球教学在各个学校中得到了如火如荼地开展。体育教师应积极调动学生的积极性,使学生能够投入足球训练中,提高学生的足球水平。文章作者将从教学实践入手,探索农村高中足球教学的有效途径。

关键词:农村高中;足球教学;有效途径

一、合理划定目标,实现因材施教

在足球教学中,有的学生对足球比较了解,并且经常进行足球训练;但是有的学生缺乏对足球的了解,需要从基础知识进行学习,这使得足球教学两极分化严重。因此,教师应根据学生的实际情况,合理设定目标,针对学生的不同情况开展足球教学,使各个层次的学生都能够得到良好的训练。

为了了解学生的足球水平,我在班级中做了调查,也观察了学生在足球教学中的表现,将学生分为两组。一组是对足球技术掌握得比较好的学生,在教学中需要对这部分学生进行技术提升训练;另一组是对足球缺乏了解的学生,这部分学生在教学中需要从最基础的知识开始讲解,并对其进行基础训练。在教学过程中,采用两组交替教学的方法,在对基础组进行教学时,我安排提升组学生进行小型足球比赛;而在对提升组进行教学时,安排基础组对刚才教学的内容进行反复练习。通过分组的方式,能够达到因材施教的效果,使每名学生都能够在自己原有的基础上提升踢足球的水平。

二、注重兴趣引导,激发学生动力

在体育教学中,我发现学生的兴趣爱好多种多样,有的学生喜欢篮球,有的学生喜欢跑步,有的学生喜欢健美操,并不是所有学生都喜欢足球。尤其是很多女生对足球缺乏兴趣,使得足球教学存在一定的困难。教师应在足球教学中加入趣味性的内容,激发学生对足球的喜爱,从而使学生有更大的学习动力。

例如,在足球训练的过程中,很多学生都出现了走神、兴趣缺乏的现象,因此可以组织学生做一个热身小游戏。让五名学生站成一排,让其他学生以“S”形进行运球。在这个过程中,学生以娱乐为主,不用过分强调运球的速度,只要能够按照自己喜欢的方式成功完成即可。学生在运球的过程中,发现了足球的有趣之处,在尝试了运球之后,还想要学习更多与足球相关的内容。还有的学生在运球游戏的过程中不仅能够完成一次运球,还能够将足球按照不同的路线进行运送,增强了足球游戏的灵活性。通过在足球教学中加入足球游戏,学生能够了解足球的趣味,在面对足球教学的时候,对足球学习产生更大的期待,实现了学习动力的有效激发。

三、加强技术训练,提高足球水平

虽然体育教学的目标是提升学生的身体素质,让学生实现身心的共同成长,帮助学生缓解心理上的压力,给予学生更大的发展空间,但运动技术的掌握,也是体育教学的重点。如果学生能够在足球教学中掌握更多足球基本技术,就能够有效提高自己的足球水平,在日后的足球训练、足球比赛中都能够发挥自己的实力。教师应加强对学生的足球技术训练,使学生的足球技术水平得到提升,才能够让学生充分感受足球运动的魅力。

在足球教学中,教师应通过实践来提升学生的综合能力,让学生能够掌握规范的动作。在实践之前,教师可以先进行基本动作的示范,让学生能够明确每个动作应做到什么程度,让学生将教师的示范印入脑海中,并在头脑中进行模拟。在教师示范之后,教师应让学生进行模仿,并且在这个过程中进行巡回检查,对学生不完善、不到位的动作进行指导。之后,教师应让学生多多练习,让学生在反复训练中形成肌肉记忆,将动作熟练掌握。在学生掌握了基本动作之后,教师应加强对学生的足球训练。通过加强技术训练,学生能更好地感悟足球的魅力,从而实现足球训练水平的提升。

总之,要想开展好农村高中足球运动,必须充分调动学生积极参与的热情。教师应从学生的实际情况出发,因材施教,让学生能够在原有基础上进行提升,并激发学生对足球学习的兴趣。只有这样,我们才能开展好校园足球运动,扩大我国足球队伍,培养足球后备人才,為提升我国足球水平贡献一分力量。

参考文献:

[1]杨臻.浅谈中学足球教学与训练[J].当代体育科技,2018(32):54,56.

[2]陈含斌.农村中学因地制宜开展足球教学探析[J].成才之路,2018(30):28-29.

作者简介:谭立基(1980—),广西贵港人,中学一级教师,本科,研究方向:高中体育。

猜你喜欢
农村高中足球教学有效途径
还需完善的农村高中语文教学
试论足球游戏在足球教学中的作用及应用对策
足球游戏在高职足球课战术教学中的具体应用
企业纪检监察部门与时俱进推动效能监察工作的有效途径探究
国际法务会计应用现状研究
新经济形势下加强企业管理的有效途径分析
浅谈农村高中班主任管理
如何打造农村高中化学教学有效课堂