高中思想政治课有效性的教学探究

赵学艾

摘要：课堂教学是教学最主要和最基本的形式，同时是整个教学工作的中心环节。课堂教学的有效性直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值，关乎教学成败的关键。中政治课作为一门中学生的必修课，同时具有德育的性质，其重要性不言而喻。教師在实际教学中要能够充分认识到高中思想政治课堂教学的重要性，创新探索多种教学方法顺应新课改要求提高课堂教学的有效性，在有效提升学生综合能力的同时促使其核心素养得到提升。

关键词：高中教育;思想政治;有效性教学

新课程改革背景下，如何使课堂教学成为培养高素质人才的阵地，如何推进并深化课堂教学有效性，是每一位教师都必须认真面对的重要问题。传统教学模式下，思想政治课由于政治性强，教学方法单一枯燥，导致学生在感觉枯燥无味，学习效率不高。在实际教学中，教师要能够转变教学思想，提高自身专业教学能力;突出学生主体地位，激发学生学习内生动力;注重优化教学环境，促进有效教学目标实现;构建科学评价体系，发挥导向和激励功能，在多种教学手段实施中推促高中政治课堂高效构建。

一、切实转变教学理念，提高教师执教能力

高中思想政治课教师队伍是高中生思想政治素质培养的主要承担者，是把高中思想政治课教学内容和教学对象联接起来的直接实施者，是提高思想政治课教学有效性的决定力量。因……