简析跨境电商背景下文化自信融入高职院校商务英语教学的路径

汪利平 陈恳

【摘要】在现有的国家经济发展背景下，文化自信的内容已经逐步渗透在国家发展的方方面面，在高校的日常教学内容中，将文化自信的模式融合到高校商务英语课程中已经是一种必然的发展趋势。

【关键词】跨境电商;文化自信;高职院校;商务英语;教学;路径

【作者简介】汪利平（1981.09-），女，汉族，湖南益阳人，益阳职业技术学院，讲师，本科，研究方向：英语教学;陈恳（1982.01-），男，汉族，湖南益阳人，益阳职业技术学院，助教，高级电子商务师，硕士，研究方向：工商管理。

【基金项目】高等教育协会一般课题，“产教融合”视域下高职公共英语课结合职业能力教学策略研究。课题号：XJKX19B020 。

在“互联网+”的背景模式下，我国的跨境电商也需要按照国家的发展趋势进行内容融合，已经成为中国经济发展的新动力和国际贸易的全新要求。作为一种全新的交易方式，跨境电商的知识被企业和高校越加重视，对于商务英语的学习、电商操作平台的应用以及国际贸易型复合人才的培养变成了现阶段高职院校的重点内容。

一、跨境电商背景下文化自信融入高职院校商务英语教学现状分析

文化自信是一个国家、一个民族发展的精神力量，文化自信的内容对于高职院校来说，有着十分突出的引领作用，但是面对现阶段国家需要的应用型、复合型人才比较多，商务英语人才需要在现有的基础上进行中国文化的传播，高职院校的商务英语课程中不仅应该进行课程内容的设置，还应该在课程的理论构建方面进行科学性的展现。……