提高中职学生数学解题能力的策略

冷云

[摘 要]数学相对教育阶段的其他学科来说是存在很大的不同的。其特殊在数学较强的抽象性和逻辑性。对中职学生来说，要用探索的心态去对待数学，从各个方面思考遇到的每一个数学问题，从而将自己在解决数学问题时的能力提高，达到高准确率和高效率。因此，对提高中职学生数学解题能力的策略做详细的阐述。

[关键词]中职学生;数学;解题能力

一般来说，数学的理论性比其他学科都更强，因此很多教师在实际数学教学中只注重了数学的理论知识讲解，却没有对数学的应用进行详细的展开。学生的应用能力得不到训练和培养，自然而然在解题中就会手足无措，过分注重理论的教学会使学生逐渐丧失对数学学习的兴趣，最终失去耐心，厌倦学习。因此，教师在教学时要结合各种思想对数学难题和理论进行解构和具象化，使学生能理解数学知识，用探索的心态学习数学，最终提升解题能力。下面做几点说明。

一、解题中贯穿方程的思想

我們在生活中会遇到各种各样的事物之间所存在的数量关系，以及我们在数学学习中的空间形式其实都在数学的研究范围内，而这些内容基本上都可以用方程来研究。当出现未知量时，而已知量和未知量之间能组成等式关系，那么我们就称这个为方程。在遇到多个未知量时，应尽量寻找相应数量的未知关系转化为熟悉的一元一次和一元二次方程，为今后的学习打下牢固的基础。……