盖爽
1 引言
图画书,作为以儿童为主要阅读对象的特殊的儿童文学样式,单纯的使用图画或以图画和文字共同表现内容,完美地融合了文学和美术的综合艺术。同其他儿童文学样式不同,图画书的出现,打破了儿童单纯用耳朵听文学的局限。
大多数人认为,图画书是写给儿童的,是简单的、幼稚的,人们往往将其混淆到“小人书”的范畴里去。随着图画书的发展,其强大的包容性和生命力,使得图画书的读者范围有了很大程度上的扩大,上至99岁的老人,下至刚出生的婴儿,甚至还被广泛应用于胎教当中。图画书的内容也不再单一,死亡、战争、性、爱情、二胎家庭等社会问题也在创作者的智慧下,巧妙地通过图画书展现出来。用温柔的语调向孩子解释死亡的《楼上的外婆楼下的外婆》;引导人们坚信“有阴影的地方就会有阳光”的《开往远方的列车》;鼓励人们坦然面对失去的悲伤,坚定地走向光明的《熊和山猫》等优秀的图画书。这些优秀的图画书在启迪心灵、化解忧伤、分享快乐、激发想想等方面对人们的生活、学习和工作起到越来越重要的作用。因此,所谓的“大人”们,自发地加入到阅读图画书的队伍中来,而亲子共读实在是一个两全其美的方法。
相比较各种表达题材,与父亲、母亲这两个孩子生命中不可或缺的角色有关的图画书,在亲子阅读中又有着非常神奇和强大的力量。由爸爸带着孩子一起读与父亲相关的图画书,不仅是融洽亲子关系的重要手段,更是让孩子理解父爱、让爸爸更好地向孩子表达父爱的良好途径。……