何玮
【摘 要】 语文是培养小学生语言表达能力、阅读理解能力和文字写作能力的重要科目,语文素养体现着一个人文化底蕴的高低。然而,语文学习并不仅仅是课堂学习,课后小练笔也有助于巩固课堂所学知识,利于学生吸收课堂内容,提升学生学习语文的效率。因此,课后小练笔在小学语文教育中占有重要作用。本文以小学语文课后小练笔三个方向深入探讨,通过对课后练笔让学生练习对主题的提炼、练习人物对话、练习景物描写三个方面,巩固所学知识,提升语文水平,能够融合语文阅读与写作,更好地激发学生们学习语文的积极性。
【关键词】 小学语文;课后小练笔
小学语文教学重在基础教育和为孩子们的阅读、写作、表达打下良好基础。随着新课程改革和素质教育的不断推进,小学语文教学要求不断提高,但是在课堂上,教师们的教学时间是有限的,并不能完全让学生们练习理解,通过课后小练笔能够让同学们更好地把握课堂所学内容,融合语文知识,通过加入同学们自己的创作练习,更熟悉语文阅读和写作的技巧和知识,激发学生学习语文的兴趣。本文通过范例,谈谈语文学习中三大重点内容的课后小练笔,分别是针对主题提炼、人物对话、景物描写三个方面的内容,语文离不开人和物,更要明确主题思想,这三方面的练习有助于学生们理解语文学习最基础的内容,为学生们后期语文学习打下坚实的基础。……