如何在中职物理教学中提升学生的创新能力

李军华

摘 要：随着新课标的改进，中职物理教学有了很大的进步并取得了一定的成就，具有可观的教学前景，但是传统的学习方式还存在一定的问题，需要进一步改善和转变，不断提升学生的创新力。当前，信息时代已经普及，中职物理学科的教学有必要与时俱进，充分利用提升学生创新能力的方式促进物理学习成绩的进步。本文将对中职物理教学中提升学生的创新能力的优异性进行探讨分析，并探究在中职物理教学中提升学生创新能力的策略研究，最终实现提高物理教学的创新性。

关键词：中职物理;创新能力;策略研究

引言

物理本身就是一门实践性比较强的学科。在物理教学中必须要重视对学生创新能力的培养教学，通过有效的物理教学提高学生的科学素养，提高学生的观察力和学习兴趣。因此，教师通过信息化的教学方式，有助于促进学生实现自我的主动学习，整理物理学习的知识体系，进行重难点知识的主动，找到适合学生自己的物理学习方式，培养自己优秀的物理科学创新能力。

一、中职物理教学中提升学生创新能力的优异性

（一）可以促进学生物理学习兴趣的提高

在符合新课标要求下，应用创新性的教学方式可以有效提高学生的学习兴趣，充分实现因材施教的目标，在尊重学生个性特点的基础上，将学习的主动权交给学生，提高学生的自主意识，帮助学生养成良好的物理学习习惯，例如：在……