摘 要:随着近年来新课改目标的进行,初中教育中音乐课堂也进行了一系列改进。音乐课堂的教学内容应该是轻松愉悦的,音乐中包含着丰富的艺术气息,艺术的发展是不应该被局限的,教师要给予学生充分的空间,让学生感受到音乐的魅力,鼓励学生利用各种方式了解和学习音乐,提高学生的积极主动性。音乐的本质是抽象的,属于只可意会不可言传的一类事物,因此,在初中音乐课堂里加入舞蹈元素会加深学生对音乐的理解,提高其鉴赏音乐的能力,同时可以降低教学难度。采用在初中音乐课堂里加入舞蹈的方法,有助于教师找到更加科学有效的教学方式。
关键词:初中教学;音乐课堂;舞蹈元素;融合
一、前言
舞蹈是利用丰富的肢体语言向观众传达其中寓意,表达方式更加直接,也更容易理解。采用音乐课堂加入舞蹈的教学方式能够极大的帮助同学理解音乐的中心思想。舞蹈与音乐结合的表现方式也是现代乐曲的主要展现形式,教师采取把舞蹈与音乐结合的方法能够增强音乐的情感与表达能力,也能够让音乐更加形象,有助于学生的学习和理解。舞蹈的融入同样有利于教师完成大纲规定的教学目标。教师在引入舞蹈教学的时候要从初中生的实际出发,结合每个同学的特点,逐步提高舞蹈在音乐课堂中的渗透力,并逐步培养学生对音乐的感悟力,为初中生今后的音乐学习奠定良好基础,提高学生的艺术能力。……