浅析高中数学知识在生活中的教学应用

曹远韬

◆摘  要：数学是一种基础工具，体现在各种生活化的场景中。实际上，它以多变的形态存在于理工科实验、经济学理论、城市规划等方面，通过严格的数学计算与近似比较，为生活质量的提高而服务。同时，以宏观上的数据统计与概率计算，能够使数学更好地应用于生活。从既有的生活观念与知识经验出发，让学生通过学以致用的方式学习数学，为整体教学创造出更好的教学条件，使高中生深入地进行数学学习，以面对大学乃至后续阶段的知识内容，在良好应用中去改变原有的学习状态。本文以生活中的高中数学为论述对象，以期改变学生对数学理论体系的刻板印象，引导其展开数学学习。

◆关键词：高中数学;生活;教学应用

高中数学课程是为了学生的未来发展作准备，为了使学生在长期的数学学习中产生学习积极性，以面对巨大的高考压力，教师应用生活化的教学形式去使学生了解数学的泛用性，在一个贴近生活的教学过程中去提升学生的数学素养。教师的教学内容也应该从生活中取材，从排列组合、空间直角坐标系到三角函数，从排队序列、空间物体的相对垂直与水平到通过影子进行高度的简单估计，围绕生活内容进行教学可以挖掘出相当多的知识，高中生也可以凭借熟悉的生活部分进行理性思考，促进数学的教学应用化。以下是笔者通过列举数学生活化教学的应用，对已有的高中数学教学进行一定的改善。……