互动式教学在初中英语教学中的运用

【摘要】随着素质教育的不断推进，教学手段也在不断改进和完善，从初中英语教学来看，近年来也在不断发展，形成多种多样新的教育方法和教育思想。其中，互动式教学就是一种。通过互动式的教学，能够使学生和老师之间形成互动关系，使学生能够更快地进入到预设的课堂内容角色当中，从而使教学质量得到提升。本文首先介绍了互动式教学在初中英语教学中运用的必要性，进而又对其在初中英语中的应用途径进行了深入剖析。

【关键词】互动式教学;初中;英语教学

【作者简介】黄艳娟（1974-），女，汉族，内蒙古突泉人，内蒙古牙克石市乌尔其汉第二中小学，沈阳师范大学，中学一级教师，本科，研究方向：英语教学。

英语是一门语言学科，从通俗的意义上来讲，它和世界上所有其他语言一样，是一种交流工具，就文化的意义上来说，它是一种文化形式代表。因此，对于英语的学习应当从这两点出发，掌握其工具性和文化性，才能学得得心应手。因此，在学习的过程中，不仅需要关注语法内容，还需要完善口语沟通能力，这样才能使其的工具效应得到发挥，避免练成哑巴英语。在过去的教育中，老师往往处在中心地位，教育手段也是被动填鸭式的教育，使初中生的接受度受到很大影响。在引入互动式教育方法之后，初级中学英语教育的质量得到明显提升，因此，我们有必要对互动式教育作更加深入的分析，使其能够更好地在初级中学英语教学当中发挥作用。……