初中英语阅读课教学与学科核心素养培养分析

【摘要】初中英语阅读在初中英语教学中有着重要的作用，对于英语学科的核心素养的培养也提供了条件。学生的英语水平综合能力想得到有效的提升，就要加强初中阅读教学的课堂效率。本文主要分析了当前初中英语阅读课堂的教学现状，并对在初中英语阅读教学上如何培养学科的核心素养做出了详细的分析。

【关键词】初中英语;阅读教学;核心素养;培养

【作者简介】刘三环，河北省唐山市玉田县第三中学。

引言

随着新课改的不断深入发展，我国已经把学生的核心素养的培养提到日程上来了。对于英语教师来说，培养学生的核心素养，是一项艰巨的任务。教师在教学的过程中，要对学习方法和学习模式进行不断的创新与改革。英语课程主要是幫助学生学会用英语思维思考问题，让学生学习过程中，通过英语的学习让学生具备良好的语言沟通能力，同时，学生还要对英语的文化背景进行一定的了解。在提升学生综合能力素质的同时，教师也要加强建设自身的整体素质，教师要有着丰富的知识以及教学经验，才能对学生进行更好的指导。

一、对题材进行有效阅读，加深理解文本

在英语阅读的教学中，教师可以根据阅读教学的内容与学生之间进行沟通和互动。这样不仅提高了学生对阅读理解的能力也增强了语言学习的能力。那么对于阅读材料选择，教师就要进行严格的筛选了，由于每个学生的英语基础各不相同，对于英语的学习能力也是因人而异。……