浅析小学班主任管理工作中德育教育的渗透

左玉秋

◆摘  要：随着我国各个地区都在大力倡导教育改革，对学校教育理念和教学策略的转变也产生了巨大的影响，小学阶段是学生重要的起始点，不仅在孩子的文化知识的积累、思想素质精神灌溉等方面都有突出的贡献，更重要的是贯彻德育教育，从而帮助学生建立良好的思想品质。本文将主要针对小学班主任管理工作与德育教育之间的有效结合进行分析和探讨。

◆关键词：小学班主任;班主任管理;德育教育渗透

众所周知，小学阶段的学生自制能力还是有限的，因此班主任管理工作在班级内部维持班级秩序、树立班级良好形象、建立班级良好风貌等方面都起着举足轻重的作用，因此小学阶段的孩子们的成长和学习与班主任的管理和教导是分不开的，针对小学阶段的学习，德育教育是十分重要的教育部分，学校不仅是传输知识和思想的场所，还应该是促进学生培养良好思想素质以及人文精神的场所，在加强班主任管理工作的同时对德育教育进行渗透，使得班级内部秩序和谐，学习气氛得到调动，学生自主意识更高。

1小学班主任管理中德育教育渗透的重要性分析

1.1有利于小学生内在品质的塑造

小学阶段的学生们思想、身体各个方面还不够成熟，需要教师与家长的共同努力来帮助小学学生建立正确的人生观、世界观，塑造坚毅、良好的优秀品质，因此，不仅是家庭，学校同样是学生健康成长的重要场所之一。……