“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新讨论

2019-10-21 08:26:03白雅
科学导报·学术 2019年36期
关键词:大学英语互联网创新

摘要:“互联网+”的时代带给了我们太多的惊喜,在这样的背景下,我们的生活迅速的改变着。对于大学英语翻译教学,“互联网+”的到来,无疑是给了它最好的帮助。想做好大学英语翻译教学,就要利用好互联网带来的资源,把握住机会,必然能够看到效果。本文主要分析了“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新。

关键词:“互联网+”;大学英语;翻译教学;创新

中图分类号:H319  文献标识码:A

引言

“互联网+”时代的到来,为我国各行各业都带来了新的机遇和挑战。大学英语教学也必须要紧紧抓住时代特征,创新教学模式,将英语翻译教学与社会需求相结合。在“互联网+”帮助下,大学生可以接触到更多的英语翻译教学资源,为学生的英语翻译课程学习起到了正面的积极作用,大大提升大学英语翻译教學的效率和质量。

1“互联网+”教育的重要意义

“互联网+”教育也可以通俗地理解为信息化教育,其本质就是将先进的信息技术与互联网技术进行相互融合,利用互联网和传统高等教育模式进行深度地重组,并构建出一种适合时代节奏与人才发展需求的全新教育模式。“互联网+”教育并不能只是字面上的互联网技术和教育模式相结合,必须要采取双向交互、多方渗透的方式,来加快传统高校教学模式的改变和创新,为构建一个良好、公平、和谐的教育生态机制做好充分的准备。“互联网+”教育行动规划的确立和施行,既是普及教育信息化,实现新时期的教育理念,而且还是对传统高校的英语教学模式的一种变革。……

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