幼儿园幼小衔接的创新策略研究

叶志英

摘 要：幼小衔接是幼儿人生中的第一个转折点，其重要性不可忽视。为了确保幼小衔接的顺利推进，需要幼儿老师基于幼儿身心特点及喜好的基础上，探寻创新的幼小衔接策略，以此来为幼儿后续更为顺利的学习及发展奠基。本文基于幼小衔接意义的基础上，对幼小衔接创新策略进行研究。

关键词：幼儿园 幼小衔接 创新策略

幼小衔接在幼儿整体成长过程中起着承上启下的重要作用。在幼儿园教学过程中，加强对幼小衔接的重视，除了能够为幼儿后续顺利地进行小学学习奠基，还能够不断强化学前教育的效果。作为现代化的幼儿教育工作者，必须要加强对每位幼儿的关注与了解，在尊重其差异的基础上，始终坚持以人为本及因材施教的基本原则，这样才能够确保幼小衔接工作更为创新与高效的推进。下面将针对幼儿园幼小衔接的创新策略相关内容进行讨论。[1]

一、幼儿园幼小衔接的意义

所谓的幼小衔接，绝不是指单纯地在幼儿园和小学教育之中增加一个学习环节，而是指幼儿园在遵循幼儿发展规律的基础上，完成幼儿园到小学的过渡。此幼小衔接的侧重点主要体现于两大方面：幼儿做好进入到小学的心理准备;养成良好的习惯，具有一定的学习及生活能力。从本质角度而言，注重幼小衔接教育教学工作，其实就是让幼儿园教育和小学教育形成一个不可分离的整体，这对于幼儿的顺利学习及发展是极为重要性。……