李亮
摘 要:不论是工业还是农业生产,人们都离不开电,加之电工作业是一种危险性很高的行业,这就需要专业人员来完成,加之电工是危险性极高的工种。针对上述情况,中职机电教师在课堂讲解时要注重高质量、高效率地完成课堂教学任务,做好低压电工作业的教学工作,注重培养学生形成专业素养,以便在未来积极地开展专业领域的工作。下面,笔者从以下几个方面就如何在中职低压电工作业教学中开展高效课堂實践进行探讨,希望对广大专业教师有所帮助。
关键词:高效课堂;中职机电;低压电工作业;教学实践
中职院校培养学生的目的是为了使他们成为集理论和专业于一身的高素质人才,但是由于其学习能力高低不一导致课堂学习和理解知识较为困难,学习效率低下。有鉴于此,中职机电专业教师要从多个角度思考如何开展高效率的低压电工课堂教学实践,有效提升班级课堂教学质量。
一、创设问题情境
在日常生活中,我们接触电工知识的地方有很多,如,微波炉、冰箱等等,这就为教师创设问题情境创造了良好条件。实际上,问题情境激发学生的学习兴趣,带领他们快速进入课堂学习状态,促使其对专业知识产生浓厚兴趣,进而积极、主动地学习教材知识。在创设问题情境过程中,教师要结合学生的日常生活实际,从多个角度思考如何运用问题来使他们对教材内容产生兴趣,有效提升课堂教学效率和质量。……