小学数学思维能力培养策略探究

饶瑶瑶

摘 要：在新时代背景下的小学数学教学除了对学生进行基本的数学知识传授，让学生初步形成对于数学学习的认知，在教学过程中激发学生在当前阶段对于数学课程的思维能力也逐渐受到了教师群体的重视。所以教师需要在小学数学教学过程中，侧重对学生在思维能力方面的启迪，同时教师在面对学生的学习过程中，也需要教师从培养学生在数学教学过程中的思维能力出发，引导学生实现对于数学知识的有效学习，以此提升学生在现阶段的学习效率。这就需要教师能够在学生的学习过程中，认真的帮助学生夯实在数学教学过程中的基础能力，以此促进学生进行有效的教学规划。同时教师需要对学生就自身能力方面开展训练，以此实现学生在整体水平上的发展。最后教师也需要积极的推动小组合作学习在教学过程中的运用，以此提升学生独立思维能力。

关键词：小学数学;思维能力;培养策略

教师在对学生开展有关于思维能力方面的培养中，教师需要意识到对学生开展综合一体化教学的重要性，以此提升学生在教学过程中的有效发展。但是教师在对学生开展的小学数学教学过程中，常常由于教师采用了错误的教学方式而导致对学生数学思维能力的培养功亏一篑。所以教师在对学生开展教学过程中，需要从学生在基础学习能力方面出发，在教学过程中帮助学生夯实自身在教学过程中的学习能力，以此促进学生对于文章知识内容的有效理解。……