教学改革背景下的电气自动化教学创新策略

李莉

摘 要：在教学改革的背景下，实践性不足的教学模式已经不能满足国家、社会及企业对电气自动化专业人才的需求。因此，高校应当对现行电气自动化专业教学进行有效改革创新。本文简单阐述了电气自动化专业的教学现状，重点讨论了教学改革背景下的电气自动化教学创新策略，希望能给高校电气自动化专业的教学改革提供理论帮助。

关键词：教学改革 电气自动化 创新策略

现阶段，随着中国制造2025计划的推出，国家、社会及企业对电气相关专业人才的需求逐渐提高，不再满足于仅掌握电气相关知识的单一型人才，而是需要有较强电气设备、自控系统、電气工程设计创新与维护能力及企业管理能力的高素质创新应用型人才。为满足国家、社会及企业对电气相关专业应用型人才的需求，高校应当根据当前实际教学过程与教学效果对现行电气自动化专业教学模式进行改革与创新。

一、电气自动化专业教学现状

电气自动化专业教学有三部分，一部分为理论知识教学，一部分为电气相关软件教学，还有一部分为实训教学。理论知识教学的目的在于让学生熟悉并掌握关于当前的电气设备类型与应用、电气元件结构、自控系统的控制原理与控制指令等专业知识;电气相关软件教学的目的在于让学生熟悉CAD、MATLAB、KEIL、PROTEL等软件，掌握计算机绘图及编程能力;实训教学的目的在于让学生熟悉电气相关专业的职业环境，将所学知识与技能内化于心、外化于行。……