视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养策略探析

摘 要：作为当下高校音乐学习的一门必修课程，钢琴即兴伴奏能力对于学生音乐综合能力提升具有很好的促进作用，同时也具有良好的发展前程。本文从即兴伴奏能力培养的重要性出发，对眼下视唱练耳教学中即兴伴奏能力培养存在的问题进行分析，并根据实际情况提出了，教师需要从学生的音乐听觉能力、钢琴演奏能力和即兴伴奏能力三个方面进行训练，提高学生在这方面的能力，实现学生音乐综合能力的提升。

关键词：视唱练耳;钢琴;即兴伴奏;音高

近年来，随着教育的发展，人们对于学生的音乐能力培养也更加的重视，希望通过良好的教学来提高学生在音乐方面的能力。钢琴即兴伴奏作为其中一种重要的能力，更是受到了家长们的重视。但是在实际视唱练耳教学中，由于一些客观因素存在，学生即兴伴奏能力培养遇到了许多困难，出现了较多问题。由此可见，加强这方面的探究是非常有意义的，相关部门应该提高自身在这方面的重视程度，实现学生钢琴即兴伴奏能力良好提升。

一、视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力培养的重要性

鋼琴即兴伴奏能力是一项重要的音乐能力，它在学生后期音乐发展的过程中起着不可忽视的作用，因此在视唱练耳教学中培养学生的钢琴伴奏能力是非常重要的。在实际中，在视唱练耳教学中培养学生的钢琴即兴伴奏能力可以实现不同学科之间有机融合，从而保证学生音乐综合能力提升。……