西藏地区初中化学实验教学浅谈

格桑罗布

摘 要：近年来，西藏地区的化学实验教学总体上得到了长足的发展，特别是拉萨初中化学实验教学得到了极大的改善和发展，但对于拉萨初中来说，化学这样一门以实验为基础的自然科学，在化学实验教学方面表现出来的问题还是比较突出的。下面我就拉萨初中化学实验教学谈谈个人的一些看法和体会。

关键词：藏区 初中化学 实验教学 存在问题 措施

一、目前在初中化学实验教学过程中存在的主要问题

化学基础环境的薄弱。西藏现代教育是在近几十年来才得以发展起来的，而相关的化学产业更是在近些年才得以起步和发展，在农牧区初中化学实验教学过程中，教师能向学生列举的身边的现实事例显得比较少，而直接利用书本上的知识进行教学显得说服力不够，导致学生在理解和分析化学知识、解决化学问题时常常显得力不从心，教和学都有明显的困难。[1]

学生的基础相对较差。由于现代科技的飞速发展，知识更新速度达到了令人吃惊的速度，在现代教育过程中都提倡使用先进的教学理念和方法，而农牧区学生成长的环境，使得他们在知识的储备，尤其是在化学这样的自然科学的知识储备方面存在明显不足。

化学实验室的建设还存在不足。客观来讲，农牧区初中化学实验室建设的发展成绩是令人滿意的，其硬件配置接近了内地普通初中化学实验室的水平，甚至可以说超过了内地一些乡镇初中的水平，但是由于在采购方面存在一定的困难，对于某些常用化学仪器和药品的配置就不是那么合理，也不能得到及时的更换和补充。……