“立德树人”同心谱写德育工作新篇章

谷彬彬

摘要：张家界崇实小学南校现有在岗教师146人，学生2374人，42个教学班。建校10年来，学校立足于本校实际，着眼于学生发展，树立教书育人理念，坚持德育为首，育人为本，德育工作以常规管理为基础，以养成教育为主线，以队伍建设为保证，以创新活动为载体，积极探索德育工作的新方法，不断创新德育工作的新途径，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，努力提高德育教育的实效性，取得了良好的德育教育成果。

关键词：立德树人;德育网络;养成教育

一、打造一支队伍，构建德育网络

（一）完善德育育人网络。我校不断完善德育工作组织机构，注重加强德育队伍建设，形成了校长、书记负总责，德育副校长主管，少先大队辅导员、班主任、任课教师和各处室以及校外辅导员等校内外合力齐抓共管的德育工作网络体系，做到了人人有事做，事事有人管的全员育人的工作格局。不断完善学校、家庭、社会“三位一体”共建育人机制，形成了德育工作育人合力，提高了学校管理水平。

（二）打造德育育人队伍。学校是育人的主阵地，教师是育人的生力军，加强教师队伍建设，提高教师育人水平势在必行。首先，要加大管理力度，落实学习内容，严格师德考核，师德考核进行量化，注重评价表彰，引导广大教师做学校、社会、家庭的表率，做受人尊敬的老师。其次，通过开展各种活动，引导教师转变育人观念，践行社会主义核心价值观，做一名不忘初心、理想坚定、信念执着的教育信奉者和守望者。……