探析民族器乐学习在中小学音乐素质教育中的重要性

李艺薇

摘 要：民族器乐是我国传统音乐文化传承的载体，也是最接近人们生活的乐器，民族器乐合奏课程的开设很好的培养了学生对于多声部音乐的分辨和鉴赏能力，尤其是在音乐的节奏感、旋律感、合奏意识上得到很大的锻炼，使学生在听觉意识上有了不同程度的提高。基于此，以下对民族器乐学习在中小学音乐素质教育中的重要性进行了探讨，以供参考。

关键词：民族器乐学习;中小学音乐素质教育;重要性分析

1 引言

对于民族器乐相关知识学习而言，其属于学校内部音乐专业教学工作中非常关键的一项课程内容，特别是在目前大众的物质需求、整体水平不断提高的社会背景之下，想要真正学习到更多的知识内容，提高音乐教学工作的效果和质量，培养器乐类人才是至关重要的。但是，目前学校内部器乐教学及整体的模式，始终存在着一系列的问题，这也影响了学生的学习效果。

2 民族器乐学习在中小学音乐素质教育中的重要性

2.1 民族器乐应用于中小学音乐素质教学中能够提升学生自信心

老师描述了民族器乐的由来、民族器乐的重要性、民族器乐的文化，展示了我国的文化遗产，给学生一定的自豪感，引导学生更深入地理解与主导接触、民族器乐学习、积极搜索相关的资料。教师们鼓励学生们发表各自的意见，鼓励学生们演奏民族器乐演奏或这些民族器乐曲，给学生的自豪感，同时散发出更多接触学生自信心和民族器乐的欲望，同时让学生们在音乐课上谈论自己的观点，实现教室里积极的讨论氛围，实现知识的传达和知识的丰富，同时让学生们利用民族器乐的声音，简要介绍这些民族器乐，给正确答案的学生一定的奖励。……