幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究

许珊

摘 要：面向幼儿的学前教育是重点工作。随着教育改革的不断深化，教育部门对游戏教育提出了更高的要求。要注重学生的自主学习能力的培养，为其提供更好的学习空间，激发其创造性。在幼儿园学前教育中，要广泛运用现代教育技术，改变以往的教学方法，在新的时代背景下，发挥游戏教学的最佳作用。要根据幼儿的年龄特征和兴趣爱好选择合适的游戏，培养他们各方面的能力，提高学前教育质量。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究提出了一些建议，仅供参考。

关键词：幼儿园学前教育;现状;游戏教学的运用研究

1 引言

幼儿是一类特殊群体，面向幼儿的教育要从他们的兴趣出发，采用游戏教学法，提高学生的学习兴趣。此外，教师还要分析不同游戏对学生各种能力培养的重要性，发挥游戏的教育功能，帮助学生培养更高的道德品质。其次，教师还要创新游戏形式，让学生深入生活中，探索更多的游戏技巧，提高自己的社会实践能力。在教學过程中，要不断总结自己的教学工作，了解学生的学习需求，提高游戏内容的设计质量，为学生创造良好的学习环境，全面提高学前教育水平。

2 游戏在幼儿园教育教学中的作用

2.1 帮助幼儿尽快融入陌生环境，增强幼儿与他人交流合作的能力

幼儿在刚进入幼儿园时，难免会对陌生的环境和陌生的人产生恐惧和排斥，为了缓解这种情形，幼儿园老师可以开展一系列“破冰”游戏，带动幼儿参与进来打破这种尴尬的气氛，使幼儿能够尽快融入陌生的教学环境。……