以需求为导向的中等职校汽车专业英语教学实践探究

2019-10-21 15:29:44董晓倩熊柳
大众科学·上旬 2019年11期
关键词:教学实践

董晓倩 熊柳

摘 要:随着社会经济的高速发展,各行业转型升级要求专业技术人才需要具备高素质专业技能,要求其具备有更高层次的英语素养。中等职校为社会培养输送高素质技能型人才,英语课程的教学质量对专业技术人才的英语水平有着至关重要的作用。但就目前中职英语教学现状分析,教学实践中存在教学模式单一、与社会岗位需求脱节等诸多问题,影响了学生英语技能的提升。对此,在中职英语教学开展中,教师应以职业需求为导向,精心设计教学活动,进而培养出优秀的技术人才,为学生日后更好的发展奠定基础。本文先对中职学校汽车专业英语教学现状进行分析,而后对汽车专业的英语课程教学提出相应策略,以进一步提高学生的英语水平。

关键词:中等职校;需求导向;汽车专业英语;教学实践

在我国经济快速发展的背景下汽车行业得到了蓬勃发展,对人才的需求日益扩大,同时也要求其具备较强的英语表达能力。然而从当前的中等职校汽车专业英语教学现状来看,部分教师教学观念落实,教学方法陈旧,很难让学生对英语学习产生兴趣,更别提学生英语水平的提升了。为此,作为培养汽车人才的中职院校,要高度重视英语课程教学的质量,在教学实践中坚持以社会需求为目标,以就业为导向,围绕提高学生的英语能力优化课程教学策略,进而提高学生学习兴趣,努力培养学生的英语口语交际能力,使其更好地适应未来的职业环境,为其将来的发展奠定良好基础。……

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