基于现代学徒制的汽车专业改革与教学模式研究

严坤

摘 要：现代学徒制是经济社会高速发展的产物，是传统现场学习同高职教育融合后的育人模式，我国提出“一带一路”和“中国制造2025”等国家战略迫切需要大批技术技能型人才支撑，但我国现代学徒制处于起步阶段，还存在很多问题，比如学校在现代学徒制中扮演着“一头热”的角色，学生在企业学习中态度懒散，没有达到预期的结果，现代学徒仅仅停留于形式上，然而西方现代学徒制的成功引发了我们思考，如何探究现代学徒制出路，本文将以汽车专业现代学徒制教学模式探索做出陈述。

关键词：现代学徒制;汽车专业改革;教学模式

0 引言

放眼世界，各个国家在经济、文化、制度、教育等方面都存在一定的差异，在职业教育方面，不同国家也有不同的现代学徒制培養模式，例如德国的职业教育是依托企业和手工业协会共同开展的现代学徒制、澳大利亚实行的是以TAFE学院为主体单位开展的现代学徒制教育，目前，在我国各职业院校开展的现代学徒制教育都是建立在校企合作的基础上的，企业根据用人需求，与相应的学校及专业开展合作，校企联合组建项目团队，共同招生、培养学生、共同对学生进行专业理论、实践知识及能力考核，考核通过的学生在取得毕业证书之后，进入企业，成为正式员工，在相关岗位上工作的一种人才培养模式。

1 现代学徒制

目前，各高职院校都致力于校企合作企业的开发，以期提升教育教学水平。……