地方农林院校工科专业学情调查研究

李俊杰 薛凝

摘要：对地方综合性院校工科专业学生进行细致的学情调查分析，力争为“新工科”建设提供一定的参考数据。本调查以河北农业大学渤海校区化学工程与工艺专业为样本，对该专业近四个年级学情进行了调查分析。结果显示该专业的男生比例较大，农村生源较多，应届生比例大。另外对课堂学情及学生学习侧重点也进行了调查及分析。

关键词：学情；生源比例；学校资源利用率

文献标识码：A

当今高校教育正在由被动性学习逐渐向主动性过度，学生已不在局限于书本知识的学习，更多的开始利用多种学习资源进行学习；学生的学习趋向性越发成熟，也更加了解某个阶段学习的重点。[1]学情分析是一项科学的实践研究性活动，需要教师及教学管理者在日常教学中获得大量经验性材料，在此基础上进行理性的学情分析。

一、调查目标

通过对河北农业大学渤海校区化学工程与工艺（以下简称“化工”）专业学生学情进行调查及数据统计，并对结果进行初步分析，为“新工科”建设提供一定的参考数据。

二、调查方法

（1）分类统计法：按照样本不同类别定向提出问题，进行数据统计。

（2）调查法：通过对项目中需要调查的内容，进行问卷调查并统计结果。

（3）总结分析：把两种方法获得的数据，进行统计分析，找出数据与假设的内在关系，最终得出结论。

三、调查过程

（1）对渤海校区2015至2018级“化工”专业学生按照不同性别、城镇及农村生源、应往届生学生情况进行数据统计并得出结果。……