小学数学关于核心素养培养学生创新思维能力

2019-11-11 13:22:11黄萍
课程教育研究·学法教法研究 2019年19期
关键词:核心素养小学数学

黄萍

【摘 要】在我国经济和科技的发展过程中,社会对人才的需求逐渐发生了变化,因此我国教育领域开始进行改革,主张在提高学生学科知识水平的同时,促进学生综合能力的全面发展。因此提出了基于学科教学的核心素养培养策略。在小学数学教学活动中,核心素养的培养重点在于提高学生的创新思维能力。本文主要分析了小学数学中学生创新思维能力的重要性,并探讨了在核心素养的基础上提高小学生创新思维能力的策略,以满足学生的发展需求。

【关键词】小学数学;核心素养;创新思维能力

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)19-00-02

在小学数学核心素养的内容中,创新精神以及思维能力是两个重要的方面,对学生创新精神与思维能力的培养,不仅能够使学生满足新时期社会对人才的需求,还能提高小学数学教学质量和教学效率。所以作为小学数学教师,应重视对小学生核心素养中创新思维能力的培养。为了实现这一目标,首先教师应正确认识培养学生创新思维能力的重要性。

一、小学数学中学生创新思维能力的重要性分析

对于小学生来说,数学知识具有较高的理解难度,并且小学生刚刚步入学习阶段,在学习能力与思维能力方面都存在较大的差异。所以教师进行数学教学时存在一定的难度,需要学生具备良好的逻辑思维能力和创新精神。如果小学生具备了良好的创新思维能力,则在学习数学知识时就能很好的吸收新知识,并且对于数学问题,能够充分理解并做到举一反三。……

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