团学助力高校校园文化建设路径研究

古浪屿 向思卿

（湖南大学信息科学与工程学院 湖南·长沙 410082）

作为青年工作者，必须始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年；必须主动靠近广大青年、关心广大青年、教育广大青年，做青年工作的吹哨人，做青年朋友的引路人、知心人，把一代青年培养为担当中华民族复兴伟大任务的时代新人，这事关党和国家的前途发展，事关中国特色社会主义事业繁荣昌盛、后继有人。根据党中央指导，团结和带领广大青年学生形成一支进行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群团组织，对于成为联系广大学生的纽带和桥梁至关重要。团学合力，积极适应新时代的要求，适应改革开放的需要，立足加强校园精神文明建设，着眼营造健康向上的成才氛围。因此，团学助力对于高校校园文化建设亦为至关重要。

1 高校校园文化建设的基本内容

校园文化是种组织文化，毋庸置疑，它带有学校这个社会组织的特点，是一所学校的精神环境和文化品牌，是学校综合实力的本质体现，因此校园文化核心的特征就是其“教育性”，围绕“育人”这个中心所产生一系列价值观念、制度规则，引导和影响着高校师生身心活动的思考方式和做事原则。校园文化对于当今高校培育人才的重要性可见一斑，校园文化是常青的，是永续发展的，是能够引导青年一代进一步正确认识历史使命和责任担当的，也是能够是激发青年活力、激情、想象力和创造力的。优秀的校园文化可以保证高校的高质量的精神文化氛围。

校园文化建设就是形成校园文化的一系列时代性活动，不止局限于学校工作的德智育部分，它囊括了学校工作的全部领域，从学校的思政工作、文体工作、创新创业工作到其他一系列针对学生组织的各项活动。众所周知，在迈入新时代中国特色社会主义的背景下，高校要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养可以担当民族复兴大任的新人，那么新时代的校园文化建设必定依托高素质人才培养体系的构建，以共青团与高校学生会为载体，团学合力、助力，组织动员青年、领导管理青年、联系服务青年，不断创新工作路径，以紧密围绕高校育人的三个阵地展开。

2 团学助力高校校园文化建设的方式方法

2.1 党团联动，思政教育入脑入心

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调：“要发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在大学生思想政治教育中具有重要作用。高等学校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。因此，校园文化育人，多种形式相结合，以团线为主。新形势下，各院校团委应坚持以新时代中国特色社会主义思想为导，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，充分发挥党的政治优势和组织优势，开展青年大学生思想政治教育，以党建为引领，开展内容丰富、形式多样的系列主题教育活动；依托共青团和学生组织作用，开展大学生思想政治教育，充分发挥共青团和学生社团组织的桥梁纽带作用，聚焦学生关注的重点、难点问题，线下完善新形势政策教育及国情教育教学计划，并深入组织开展，线上主动攻占网络思政教育的重要阵地，依托“青年大学习”、“青马工程在线课程”等多种线上资源和在线课堂，让青年学生在理论学习上有收获，在思想政治上受洗礼。

2.2 团学合力，素质建设稳扎稳打

团学合力，助力高校文化建设。校园文化活动主要包括各类主题班会活动、讲座、竞赛等，是第二课堂的重要组成部分。组织多层次、多形式的的校园社团活动可以既可以丰富学生课余生活，又可以推动了校园精神文明建设，有利于让学生在生动趣味的活动中提升素养，规划未来、发展自我，树立正确的三观，全面提高综合素质。例如，树立标杆，在团学内部培养一批优秀人才，并以团学为中心，持续放射形，将标杆作用的影响力扩大到院校各年级、各班级、乃至各寝室。举办多形式的品牌志愿服务活动，向广大学子宣传志愿服务理念，发扬志愿服务精神，扩大其践行公益，服务社会的行动力。举办职业生涯规划大赛，承办职业规划博览会，邀请教职工进行一对一指导，引导学生进行自我探索与职业工作世界探索，制定学业、职业规划，引领更多优秀学生做好规划，驱动长足化发展。

2.3 师生共创，平台建设见行见效

要全面推进教育改革，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，创新工作路径及教育方法，提高人才培养能力，逐步建立健全利于创新型人才培养的育人制度环境。目前高校贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，根据党的十九大提出的新任务，高校思想政治教育从“全覆盖”转型“精准覆盖”，这要求高校的思政教育工作更“精”更“专”。在此背景下，部分高校没有以团学助力，将创新教育和创新能力培养纳入校园文化建设的过程，导致收效甚微。新时代新形势下，各高校应依托团学创新创业部门与平台建设，突出创新创业工作教育性，打造多门在全校范围内广受学生喜爱的精品创新创业课程，大力推动创客中心与学生创新创业中心的建设，联动学工教务两大部门；在团委下设双创中心学生组织，优化人员配备；依托创新创业教育基地，持续加强校企合作育人合力，协调全院资源开展创新创业教育。坚持以项目联动师生，建立互选机制，实现师生共创。制定创新创业赛事政策支持计划与教师骨干支持计划，面向院校“双创”名师、专家评委、企业导师建立导师库，面向有参赛与创业意向的优秀学生建立人才库，举办创新创业指导会，畅通师生交流渠道，完善导师、学生互选互进的发展型共创模式以服务经济社会发展为导向，以国家级创新创业类赛事为抓手，挖掘学院横向纵向课题潜力，推动教师科研成果转化。