浅谈舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的重要性

陈 述

（湖北民族大学科技学院 湖北·恩施 445000）

舞蹈艺术是一门新型身体语言表达艺术，有着自身独特的身体艺术表达语言和身体表现形式。我们必须知道任何一门传统艺术及其形式都倘若没有被大家普遍认可并广泛喜爱，这门传统艺术就已经失去了其本身存在的基本价值，舞蹈表演艺术同样如此，需要被大家互相欣赏和共同接受，只有这样才能具有可能持续发展不断壮大的艺术可能性。所以，艺术舞蹈鉴赏教育是非常重要的一门艺术功课，进行你的舞蹈艺术教育时一定首先要认真搞好你的舞蹈艺术鉴赏教育工作，充分发挥和演出包括舞蹈艺术鉴赏在内的舞蹈教育中的艺术渗透发挥作用，以利于提高现代舞蹈专业教育艺术效果，促进更多优秀的现代舞蹈艺术作品教育产生，丰富我们群众喜爱的现代舞蹈教育艺术。

1 舞蹈鉴赏的含义

1.1 舞蹈鉴赏是什么

舞蹈鉴赏是通过观舞者对整个舞蹈表演观赏后所带来的整体的感观感受，也是通过表演对于艺术的理解，也是提高自身艺术素养的一种途径。让自我对于美的感受有了更深一层的理解。

1.2 舞蹈鉴赏的重要意义

进入当代以来，我国各项素质教育教学事业不断取得新的迅猛发展，进入了一个前所未有的素质教育事业升级改造阶段，要求各级地方教育部门为加快培养高水平层次从事素质教育的相关专业人才而不断加大教育工作力度。在这样的大社会背景下，素质教育日益地越来越多地受到学生来自经济社会的高度重视，舞蹈类和艺术专业教育仍然一直是高等学校学生素质教育中主要的内容形成发展途径，利于不断提高培养广大在校学生树立艺术文化审美观和价值观念意识、艺术思想文化道德素养，帮助广大在校学生正确认识了解美、组织美、表现美，养成良好的艺术文化意识艺术美和生活品质。所以，不仅高等舞蹈艺术专业高等院校舞蹈专业艺术院校纷纷投资设置了这门高等舞蹈专业艺术课程鉴赏课，普通高等舞蹈艺术院校也纷纷投资开设了这门高等舞蹈艺术课程，用于不断深入学习践行中小学生舞蹈素质教育。众所周知，舞蹈造型艺术本身是一门具有传统性的身体造型艺术，它通过表现舞蹈演员身体的各种造型动作以及肢体语言各种表现形式来充分化地表达人民群众真实情感、塑造形象，提高我们现代人的优良思想政治审美观和道德文化情操，而且舞蹈文化艺术内涵深厚，蕴藏着丰富的民族人文精神、美学主义思想，能有效地地弥补学校素质教育的不足，提高广大学生的身体艺术文化涵养和道德品位。因此，舞蹈艺术鉴赏绝不仅仅仅只是对所学舞蹈艺术作品的简单艺术鉴赏，在不断提高舞蹈学生自身综合文化素质上面也有着非常重大意义。

2 舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的重要性

为了更深入地充分了解中国舞蹈艺术鉴赏在我国舞蹈艺术教育工作中的巨大渗透力和作用，从以下几个主要方面对我进行了深入分析。

2.1 提升舞者的基础训练

每位或一位专业学校高级舞蹈教师美术专业教师的舞蹈专业课对舞蹈动作规范性要求是不同的，学生对于自己观察各种专业舞蹈中的肢体语言动作的逻辑思维能力也是不同的，一些中国经典舞在现代艺术舞蹈基本艺术作品中的实例去进行一种具有艺术鉴赏性的知识传授，提高现代舞蹈基本技术动作基础知识学习理解的一种高度性和规范性，另一方面还能有效不断提高自身整体上对舞蹈基本动作知识鉴赏能力。学生更精准、更深入的深刻化地体验舞蹈艺术文化教育艺术的强大精神性和美感，弥补以往学生舞蹈体育教学中基础知识系统只能够运用于学生意会不能言传的不足遗憾。

2.2 透彻理解舞蹈剧目

舞蹈表演艺术专业教育不仅仅它本身是现代舞蹈艺术教学的一个实践过程，也是一种核心价值观念和一种社会审美观和生活文化情趣的和谐互动分享式的教育实践过程。教师还要引导全体学生对鉴赏经典大型舞蹈表演剧目的艺术创作思想意图、创作艺术手法、思想文化内涵、舞蹈肢体动作等作品内容都要进行系统的分析鉴别，了解其中的美与丑和不足，使全体学生对鉴赏作品内容有一个深入多层次的认识了解，这样学生才能更好的深入进行经典舞蹈艺术学习，将经典舞蹈家的形象和艺术思想贴切地充分展现创作出来。舞蹈艺术教育不仅仅只是舞蹈教学的一个过程，是舞蹈教和学的真正完美结合。在中国舞蹈艺术教育中，学习中国经典舞蹈剧目并且安排练习还能够有效优化舞蹈教学效果，提升从事舞蹈体育教学的学生整体艺术水平。通过课程学习与欣赏排练中国经典现代舞蹈艺术剧目，一方面不仅可以有效引导外国学生真正掌握到和理解经典舞蹈艺术作品中的思想文化内涵、人文精神，另一方面也不仅可以有效帮助外国学生深入了解中国蕴藏其中的多种经典舞蹈艺术形式，从而更好地配合进行经典舞种课的学习。进行中国经典传统舞蹈全部剧目欣赏排练前，一般先请人进行中国经典传统舞蹈全部剧目的欣赏。具体进行鉴赏时，教师还要引导全体学生对鉴赏经典大型舞蹈表演剧目的艺术创作思想意图、创作艺术手法、思想文化内涵、舞蹈肢体动作等作品内容都要进行系统的分析鉴别，了解其中的美与丑和不足，使全体学生对鉴赏作品内容有一个深入多层次的认识了解，这样学生才能更好的深入进行经典舞蹈艺术学习，将经典舞蹈家的形象和艺术思想贴切地充分展现创作出来，提升经典舞蹈剧目表演的艺术感染力和艺术吸引力。鉴于现代舞蹈中的鉴赏教学有着如此重大的指导作用，进行现代舞蹈鉴赏教学时我们应当更加注重现代舞蹈教学作品中的鉴赏，揣摩现代舞蹈中的意境，归纳现代舞蹈中的表现形式方法，以一步增强广大学生的现代舞蹈教学艺术性和表现力。

2.3 创新舞种创作

舞蹈艺术鉴赏展的内容范围是非常广泛的，不仅可以包括舞蹈视频艺术赏析和舞蹈现场表演，还包括中国民间艺术包括原生态舞蹈民族艺术舞蹈文化艺术文物风采、舞蹈现代艺术美化文物、舞蹈文化艺术文物壁画等诸多艺术内容。通过我国传统艺术舞蹈家的艺术鉴赏，学习与实践积累了并吸收一些现代前人鉴赏艺术经验，再通过鉴赏结合自己独到的舞蹈鉴赏艺术见解而逐渐发展形成一种具有属于自己独特鉴赏风格的我国传统艺术舞蹈文化鉴赏艺术作品或一种新艺蹈鉴赏舞种，这必然地也是制约我国传统舞蹈艺术鉴赏文化艺术事业持续健康发展的一条基本必然规律。舞蹈本身确实是一种非常富有时代创造性的造型艺术，在自我创造理解、创新、再创作再造自我创作、再创新再造自我创新的整个发展过程中循环往复地不断演进发展着，才能最终使当代舞蹈家走向更辉煌的未来。在这一期的创作发展过程中，舞蹈艺术作品具有鉴赏性的创作仍然是最基础的部分，是现代舞蹈作品创编与新一代舞种融合创作的重要条件。

2.4 培养对舞蹈的兴趣

舞蹈专业教育在现代社会的重要地位越来越高，因此自然衍生涌现出一些大型舞蹈专业教育培训机构，原因就主要在于我们现代教育社会对舞蹈学生的素质要求已不仅仅只是停留在接受应试舞蹈教育这一阶段。为了让学生自己感兴趣，舞蹈审美鉴赏教育是学校舞蹈艺术教育的一种手段，是对青年学生群体进行舞蹈审美艺术素质教育的重要环节，对不断培养青年学生的舞蹈审美观察能力、鉴赏能力和富有创造性的能力发展有着十分重要的意义，舞蹈艺术教育中始终发挥着不可忽视的教育渗透带动作用以及提升学生对于舞蹈教育的兴趣。

2.5 提升自身的艺术修养

在我国舞蹈艺术教育中，舞蹈艺术鉴赏教育有着重大的教育渗透带动作用。通过开展舞蹈艺术鉴赏，学生不仅能够深入了解我国舞蹈艺术作品的主要思想文化内涵、艺术风格特色，以及其在舞蹈艺术创作、舞蹈艺术表现过程中的一些不足，带动自身提高舞蹈创作技能和发展舞蹈创作能力的提升。我国当前社会、经济、教育、文化等教育事业取得迅猛发展，进入了一个前所未有的事业发展升级阶段，要求各级教育部门适应新的时代挑战，培养适应社会发展需要的高层次素质教育专业人才。在这样的大背景下，素质教育越来越受到社会重视，而中学舞蹈艺术教育仍然是学校素质教育的主要形成途径，利于不断培养广大学生艺术审美价值意识、艺术文化素养，帮助广大学生正确了解美、组织美、表现美，养成良好的文化艺术生活品质。所以，不仅舞蹈专业高等舞蹈艺术院校纷纷设置了这门舞蹈艺术鉴赏课，普通舞蹈院校也纷纷开设了这门舞蹈课程，用于深入践行学生素质教育。众所周知，舞蹈艺术是一门传统身体造型艺术，它通过舞蹈身体的各种动作以及语言表现来充分表达群众情感、塑造形象，提高现代人的思想审美道德情操，而且舞蹈文化艺术内涵深厚，蕴藏着丰富的民族人文精神、美学主义思想，能有效地地弥补学校素质教育的不足，提高广大学生的身体艺术文化涵养和道德品位。

3 总结

随着当代当下我国民族国民经济、社会的进一步健康稳定发展，中国与各个发达国家之间的国际舞蹈艺术文化交流合作活动变得日益频繁，舞蹈文化节目内容种类愈加丰富。在开展小学教育舞蹈表演艺术文化教育中，应当多多努力学习学和鉴赏国内外优秀的各类小学舞蹈表演艺术作品，领略各类小学艺蹈艺术舞种的独特文化艺术美和文化精神魅力。通过高等学校学生舞蹈表演剧目作品鉴赏，不仅一定会更能有效地地提高高等学校学生舞蹈表演艺术文化教育的剧目学校性与整体性和教学效果，还一定会更能有效地地帮助更多在校的大学生更好的身心投入其来进行优秀高等学校学生舞蹈表演艺术教育剧目作品创编者的学习、排练，让在校学生尽快形成从事舞蹈剧目创编与艺术创作的基本综合能力，促进自身提高舞蹈创作技能。