高校美育与实践探究

张筱蕾 田海滨 杜桂萍 辽宁科技大学艺术学院

实施世界观教育的重要手段之一就是高校的美育教育，在高等学校开展美育可以陶冶学生的情操，培养其品德，开发其思维，提高其素质，丰富科学知识，充实人生意义。

一、当前高校美育教育的现状及其原因

当前国际和国内对美育教育都是非常注重的，开创各种活动进行国际之间的交流与探讨，从中学习经验，同时也加强自身的美育教育，形式多样化，教学方式新颖，我国把美育工作作为当前教育工作的重中之重。美育是指培养大学生认识美、爱好美、创造美的能力的教育，也称为美感教育和审美教育，是发展全面教育不可或缺的一部分，美育教育在对一个人在艺术上的审美能力上具有重要意义。高校学生作为即将进入社会的新一代，对于社会的影响是极大的，可以说，当代高校学生的审美决定了社会美学建设的主流和发展方向，所以树立正确的审美，在文化的学习上添加智慧，将学生培养成为真正的复合型人才，对于高校教育来说意义重大。

目前全国各高校纷纷开展美育进校园的课程及活动。辽宁科技大学2018年组建了美育团队，2019 年获批了辽宁省美育团队，开设了合唱、舞蹈、普通话、艺术概论、大学音乐等美育课程，让艺术从多个角度与科大学生的学习、生活联系得更为紧密。南科大高度重视美育在拔尖创新人才培养中的重要的作用所以采取了一系列美育教育的有效措施取得了一定的成绩。

二、以“唱”促“美”，以“美”促“新”

歌唱是表现美最直接的方式，合唱可以为大学生在校园中表现美提供最便捷、最有影响力的机会，组建合唱团不仅可以提高学生声乐艺术修养、提高声乐艺术审美能力、鉴赏能力、表演能力更是让学生们亲身参与切实感受，大学生们通过组织、策划、参与，以及主题式、演出季、原创等多样化形式的提高自身的歌唱艺术修养、歌唱审美力、歌唱表演能力，是非常有意义的，这更能够锻炼学生的组织能力和动手实施能力，提高学生参与度，这样可以提升美育效果，促进高校美育建设，所以在高校建立合唱团对美育教育有着积极的推动作用。通过组建合唱团的形式大普及学生们的歌唱基础知识，引领其走入歌唱艺术的殿堂。通过不同形式的主题式作品排演，引导他们建立歌唱艺术审美观，激发其表现力。通过合唱排演提高同学们的团队协作意识，用合唱的魅力激发辽科大学生的爱国热情。带动有才艺的同学进行声乐作品创作，形成辽科大学生原创作品展。开展主题作品演出季活动。让歌唱艺术深入校园让每一名学生都有机会参与进来，感受歌唱艺术的美丽，从而提升学生们的创造力，思想性与艺术性相结合的能力。

合唱艺术本身也能够启迪心智。尤其培养其集体主义观念，提升合作意识。通过长期训练和活动，净化学生的心灵，让学生通过歌唱去体验真、善、美。合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任感。前苏联团中央书记克鲁普斯卡亚（列宁夫人）有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好。这是合唱本身的意义。”

三、传承中华民族优秀的传统文化

中国文化有深刻的文化底蕴和丰厚的文化内涵要想美育工作取得更高效的进展，就要将中华传统艺术文化融入其中。中华艺术文化有丰厚的内涵和魅力。大学生作为中华文化的传承者和接班人有义务继承传统文化在进行美育教育的过程中要将传统文化融入其中在美育过程的教育中要取其精华，去其糟粕让大学生继承中华艺术文化的优秀方面。以此让大学生受到中华优秀艺术文化的熏陶。从而让大学生在生活中感受美的存在，以此让大学生深刻理解艺术的内涵育从此参照社会现实。来提升自己的社会能力以及对知识的思辨能力。继承中华优秀的传统文化能够培育一个品学兼优的好学生。和审美活动可以从多方面提高人的文化素质和文化品格，融合了中华传统文化的美育教育会加强大学生正心笃志、崇德弘毅的人格修养教育帮助学生深扎民族根、熔铸中国魂。大学生作为新时代的主力。更应该弘扬中华优秀的艺术文化传统。使其发扬光大。不仅要走向全国更要走向全世界。

四、结语

美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，关系党的教育方针的全面落实。高校美育教育要遵守美育教育的规则和大学生的学习规律，将美育贯穿在大学生生活学习的各方面，把弘扬传统美德培育大学生爱国主义情怀的全过程融入高校美育教育。通过高校美育来促进大学生道德、情操、艺术等全面发展激发大学生艺术兴趣做到以美育人，发展艺术创新能力，提高大学生的审美能力和文艺素养。