左童鑫
【摘要】传统教育将数学知识的传递作为实际教学最为主要的目的.这也使得教师在进行教学的过程中主要以填鸭式教学为主,而通过这种教学方式会忽略数学教学过程中学生对数学的学习兴趣.随着素质教育的推进,新课标指出在进行小学数学教学的过程中,应该对学生的学习兴趣进行提升.本文主要根据笔者的实际经验以及相关理论对教学过程中激发学生学习兴趣的重要性以及教学方式进行分析.
【关键词】学习兴趣;小学数学;数学
数学是学生在小学阶段最主要的课程之一,数学能够使得学生的文化素养得到提升,同时学生在学习过程中能够学到很多的为人处世的道理.因此,为了使得学生在进行数学学习的过程中能够得到更好的发展,国家教育部门及时地将提升学生学习兴趣的要求加入到了数学教学的过程中,学习兴趣是引导学生提升学习效率的十分有效的方法,如果在进行教学的过程中课程的讲解较為枯燥,则无法吸引学生对课堂学习的注意力,因此,提升学生的学习兴趣十分必要.
一、营造和谐气氛,创造快乐学习的教学环境
根据相关的调查分析可知,学生的学习效率在更加和谐的氛围内会得到明显的提升,并且在周围气氛的带动下,学生的学习积极性也能得到较大的提升,教师的教学质量也能在学生的带动下得到极大的提升.笔者在前期对教学方式进行研究的过程……