如何在小学数学教学中渗透数学思想方法

朱峪

【摘要】随着素质教育的普及，小学数学教学方式也发生着巨大改变.在数学理论实践与运用越来越紧密的环境下，数学思想方法也孕育而生.数学思想方法在小学数学教学课堂中的运用也越来越频繁，如何在新时代背景下渗透数学思想方法在数学课堂中的高效运用，进一步促进小学数学教学质量的提高是当今小学数学教学方式改革的重要研究方向.

【关键词】小学数学;数学思想;渗透

数学思想依据其自身的思想逻辑及实际运用特征对培养学生的独立思考能力，推动学生的学科知识掌握能力发挥着重要作用.渗透数学思想教学方法，是教师在数学课程教学时将书本理论与学生实际接受能力相结合起来的重要教学方式.因此，教师在小学数学的教学过程中，要不断寻求多种途径，观察和分析学生的学习状态，加强与学生之间的交流沟通，全方位提高学生的数学学习能力.并且要不断按照新课程标准，坚持教育准则，不断钻研教材，整合数学教学资源，根据学生的思想导向制订教学方案，从而完善小学数学教学结构，提高小学数学教学质量.

一、渗透数学思想方法教学模式的有效途径

（一）教师要注重自身教学素质的提高，增强数学教学的综合能力

教师在小学数学的教学活动中扮演着引导者、合作者的重要角色，贯穿学生数学学习活动的全过程.因此，教师要注重自身的教学素质的提高，在数学教学过……