周腾骏
【摘要】图形与几何方面的知识是小学数学教学中常用的知识,小学阶段形成的几何思维会对学生未来的数学学习产生很大的影响,而几何画板是通过信息技术对图形及其变换进行展示,能够将抽象的图形性质转化成更加直观的体验,有利于教师开展数学图形教学,加深学生对数学图形知识的认知.所以本文将深度探讨几何画板这一软件在小学数学图形教学中的应用,分析几何画板在小学数学图形教学中的应用策略,为广大数学教师带来新的教学参考.
【关键词】小学数学;几何教学;几何画板;教学策略;教学应用
素质教育已经对应试教育的内容进行了全面地否定,号召教师把小学生的自身发展需求作为教学出发点,促进小学生更加有力地把握图形知识与数学逻辑.而数学中的图形知识与几何思维对学生的抽象思维能力要求很高,还需要学生能够充分利用好已学的数学知识,提高学生对图形与几何的深层次理解.而几何画板这一软件正是为帮助教师开展数学图形教学而产生的,只要充分发挥出几何画板在图形性质教学、数学实验任务以及问题解决情境这三个方面的优势,就可以大大提高小学数学图形教学的效果.
一、利用幾何画板辅助图形性质教学
数学图形最核心的知识点就是图形各方面的性质,同时图形的性质也是推导图形定理、公式的先决条件,更加透彻地理解图形的各种……