○赵凯宁
今天,我们坚定地以“立德树人”作为教育事业的根本任务,就是要求我们能够培养出德才兼备、全面发展的“真人”。但环顾现实环境中,依然有不少令人焦虑的因素,在漠视教育的“求真”,在阻碍学生学做“真人”。笔者作为一名家长和教师,愿意聊聊我的教育“真”心话。
这是一个真实的故事。
那天,下班,路过市中心的商务区。等红灯时,抬头闲看,近旁商务楼的电子广告牌上,滚动出一行红得亮眼的广告词:“你来,我就为你提分……”噢,不用多想,这一定是新开办的一家课外培训机构。
我对这样的培训广告向来不喜欢。此刻,离红灯转绿灯还剩5秒时间。我本该启动我的电动车,但是这次,我没有。
因为,我很好奇,这句广告词后面还有半句话没“滚”出来:“你如果不来……”嗯,我来了,你给我补课,你给我刷题,你给我开小灶,你给我提高分,这似乎都还能理解。但是,我要是不来,你能怎么样呢?最多让你少招收一个潜在的“客户”,或是我没机会得到你传授的“宝典”,你还能怎么样呢?难不成你还能把我强行抓过去吗?一时间,好奇心把我“挽留”住,宁可多等一个红灯,我也要把这广告看个究竟。

那电子牌上的广告语不紧不慢地,千呼万唤地,从容优雅地,一字千金地“滚”动出来:“你如果不来,我——就——为——你——的——竞——争——对——手——提——分!咨询电话:XX老师……”
好一句简洁有力,勾人心魄的广告文案!我不知道这家教育机构能否为每一位前来期盼着“醍醐灌顶”的学生提分,但它的确已经成功地挑起了一种令广大家长和学生都焦躁不安的情绪,甚至让学生认为:我如果不去补习功课,我周围的同学就都会去补课。